????據(jù)新華社電 記者3月25日從教育部獲悉，全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)已全面建成并正式投入使用，教師工作經(jīng)歷、教學(xué)情況和培訓(xùn)研修等信息都已錄入基礎(chǔ)信息庫(kù)。

????據(jù)教育部有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人介紹，我國(guó)教師規(guī)模龐大、類別多樣、分布廣泛，工作環(huán)節(jié)多，治理難度很大。傳統(tǒng)手段難以實(shí)現(xiàn)對(duì)教師隊(duì)伍的科學(xué)、精準(zhǔn)、有效管理，為此，教育部2014年啟動(dòng)全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)建設(shè)工作。

????教師管理信息系統(tǒng)建立了全國(guó)教師基礎(chǔ)信息庫(kù)，記錄了教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、職稱與崗位聘任、教育教學(xué)、培訓(xùn)研修等信息。該系統(tǒng)由全國(guó)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)、學(xué)校層面分層管理,各自擁有不同權(quán)限，教師也可以對(duì)系統(tǒng)中部分信息進(jìn)行閱覽或更新。

????全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)建成后，通過(guò)與相關(guān)教育管理服務(wù)平臺(tái)的互通、銜接，將逐步建立健全覆蓋各級(jí)教育行政部門(mén)、各級(jí)各類學(xué)校的教師管理信息化體系；通過(guò)高效采集、定期更新、有效整合教師信息，將形成教師隊(duì)伍大數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)分析將為教師工作決策提供有力支撐，提升決策的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性；通過(guò)信息系統(tǒng)與教師培養(yǎng)、教師培訓(xùn)、教師資源配置、教師管理評(píng)價(jià)等核心工作的深度融合，將逐步重構(gòu)教師管理方式、再造教師管理流程，推進(jìn)管理精細(xì)化、治理精準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)教師治理體系和治理能力現(xiàn)代化。