張雪峰講課視頻片段。網(wǎng)絡(luò)截圖 ????今年5月底,一段84分鐘的考研輔導(dǎo)講座視頻在網(wǎng)上流傳,視頻中操著一口東北大碴子味的老師張雪峰對考研院校選擇、考研流程進行了“個性”講解。網(wǎng)友戲稱這位老師畢業(yè)于“德云社”,甚至還有海外的網(wǎng)友留言“我還想回去考研”。 ????與此同時,也有網(wǎng)友認為他的講話中臟字太多,還有網(wǎng)友剪輯出了一段7分鐘調(diào)侃34所985高校的視頻,引來一些高校要求其公開道歉。面對質(zhì)疑張雪峰坦言,不娛樂不行,不奇葩不行,講得沒有營養(yǎng)也不行。只要學(xué)生喜歡,會在吐槽的道路上一直走下去…… ????□經(jīng)歷 ????“德云社”口才也曾被吐槽沒意思 ????作為一個來自黑龍江齊齊哈爾的80后,4年鄭州大學(xué)的本科經(jīng)歷也掩蓋不住張雪峰滿口的東北大碴子味。據(jù)他所講,大學(xué)期間自己經(jīng)常參加主持人比賽、辯論比賽等社團活動,“基本上就是只要是有我參加的比賽,全場都能爆滿?!?/p> ????而走上考研輔導(dǎo)的道路,并且以此為職卻是偶然。張雪峰說,大學(xué)畢業(yè)那一年,看到周圍同學(xué)都在積極準備考研,他便主動幫大家查資料。后來一個好朋友是專門做考研輔導(dǎo),代理招生的,他就過去幫忙了。 ????2008年,張雪峰正式走上講臺,雖然風(fēng)格和當下類似,但是臺下的反應(yīng)卻截然不同。甚至出現(xiàn)過多次,學(xué)生指著他說“老師你講的這個東西,對我們沒什么用,沒什么意思”。 ????備受打擊后,他走下講臺反復(fù)琢磨備課內(nèi)容,親自搜集全國400多所大學(xué)、400多個科研院所的學(xué)校和專業(yè)資料、招生簡單、錄取情況、畢業(yè)生就業(yè)等信息,完善課件內(nèi)容。 ????在反復(fù)摸索下,直到2010年,張雪峰開始能抓住學(xué)生感興趣的內(nèi)容,而且課堂反響越來越好,給學(xué)生留電話也會不斷有人“騷擾”。 ????張雪峰舉例說,“一場講座來了一百人,可能有七十個人準備考研,三十個人不考研,我要做的就是不僅留下準備考研的學(xué)生,而且要讓那三十個不考研的,也覺得有趣,愿意在這兒聽”。 ????□對話 ????談一夜爆紅 ????“應(yīng)該會是年度最火視頻之一” ????京華時報:什么時候意識到自己真的紅了? ????張雪峰:6月3日。我看到手機客戶端推送了我講課的視頻,而且點擊量不低,后來下面評論越來越多,接著網(wǎng)上傳出了我的各種講課視頻。我還在微信群跟學(xué)生開玩笑說,“我不會要紅吧”。第二天,有兩個微博大號都轉(zhuǎn)了這個視頻,我就意識到“這可能收不住了”。 ????接著騰訊、新浪、鳳凰等門戶網(wǎng)站都在轉(zhuǎn)這個視頻,我的學(xué)生告訴我在B站上點擊量也達到了60萬。后來,網(wǎng)上開始各種惡搞,還有表情包。據(jù)說這些視頻還傳到國外的華人圈,成立了澳洲粉絲團、日本粉絲團、加拿大粉絲團,許多留學(xué)生給我發(fā)私信,“張老師,我想回國讀研”。 ????京華時報:對于課程的爆紅程度,你之前有心理預(yù)期嗎? ????張雪峰:說實話,視頻傳播量和反響都是意料之外。授課是我的工作,一直以來,我也有自己的受眾群和影響力,每年近三百場講座,影響到近三萬學(xué)生,這還不包括看視頻聽課的學(xué)生。但是網(wǎng)絡(luò)的傳播爆發(fā)力超出我的想象,一夜爆紅,我也排得上是本年度最火之一了吧。 ????談生活變化 ????微博粉絲從5000超過11萬 ????京華時報:“爆紅”后的生活有沒有什么變化或不適應(yīng)? ????張雪峰:剛開始的時候,有點接受不了。一些認識、不認識的全跑來找我。我本就是一名考研輔導(dǎo)老師,服務(wù)對象是考研學(xué)生,但突然微信、微博增加了很多學(xué)生以外人群的關(guān)注。以前一共才5000粉絲,現(xiàn)在一天漲兩三千,最高時一天漲一兩萬,微博粉絲已經(jīng)達到11萬多。 ????而且面對暴增的留言也會有煩惱,每天一兩萬人私信。如果不回,又擔(dān)心學(xué)生覺得,這個老師以前會認真負責(zé)地給我們回信息,紅了以后就不理我們了。 ????京華時報:工作上會感到困擾和壓力嗎? ????張雪峰:肯定會。以前,做講座需要前期宣傳,現(xiàn)在反倒需要行程保密,微博微信上不敢透露自己去哪兒上課。因為除了考研學(xué)生,會有一些社會人士專門過來看我、拍我。聽課的學(xué)生也用手機拍攝代替筆記,拍照、合影對我個人的關(guān)注度遠遠超過了講授的內(nèi)容。 ????京華時報:如何化解這種壓力? ????張雪峰:后來慢慢想通了。網(wǎng)絡(luò)的爆紅大多紅于一時,終歸還是要回歸平靜。我只需堅守初心腳踏實地做好自己的專業(yè),服務(wù)更多考研學(xué)生。 ????談上課風(fēng)格 ????吐槽帶臟字曾咨詢過家長意見 ????京華時報:你有沒有分析過為什么這段考研講座視頻能帶來這么大的影響? ????張雪峰:首先,主要是趕上高考的時間節(jié)點,高考報考志愿、選擇學(xué)校本就是大眾的關(guān)注熱點,大眾也確實對此比較迷茫。第二,我個人的授課風(fēng)格比較特別,好玩親民。對大眾而言既新鮮又有趣味性。最主要還是“寓教于樂”,開心學(xué)習(xí),哪怕你中間摻點臟話。 ????京華時報:說臟話,不會擔(dān)心家長排斥嗎,因為擔(dān)心給孩子帶來負面影響? ????張雪峰:這我考慮過,還特意咨詢過家長。有家長會反映,老師你臟話太多,但更多人跟我反映,自己會帶孩子一起看視頻,孩子特別喜歡。 ????我也擔(dān)心反問他,孩子才9歲,這些臟話是否會對孩子帶來不好影響,大哥給我說了一句話“張老師,你太小看現(xiàn)在的小學(xué)生了”,而且總的來說,益大于弊。 ????京華時報:除了一些幽默的點評,你還吐槽了高校? ????張雪峰:對,學(xué)校、專業(yè)和家長間信息不對稱。比如,有些學(xué)校和某些專業(yè),我是真心不希望學(xué)生去讀,畢業(yè)后不好找工作。而有些確實是個好學(xué)校,但報的人很少。 ????京華時報:吐槽前會糾結(jié)嗎? ????張雪峰:太糾結(jié)了,一方面我想把自己真實想法說出來,但又擔(dān)心觸碰到某些人的利益,有些人就是聽不了實話。 ????京華時報:吐槽后遇到什么問題? ????張雪峰:我在視頻里點名了幾所高校,其中有一所學(xué)校還專門找到我單位,要我公開道歉。后來我也照做了,但他們這其實是最傻的辦法。如果換我作為校方,肯定把張雪峰邀請到學(xué)校,介紹一下我們學(xué)校的歷史和優(yōu)勢專業(yè)。 ????相反,另一所學(xué)校也是經(jīng)常被我吐槽,但人家非常大度、理智,宣傳部主動聯(lián)系我,向我發(fā)正式邀請,邀我去看一看。對此我真的非常感動,這才是中國大學(xué)教育的希望。 ????京華時報:以后點評的時候會有些顧慮嗎? ????張雪峰:不會,我會堅持。但是會在學(xué)生都把手機放下的前提下,我現(xiàn)在講座時,就會跟他們溝通,如果大家想聽我說實話,就一定要保護好我。 ????談教師授課 ????講課太死板太活泛都不行 ????京華時報:現(xiàn)在教師群體越來越多元化,你認為好老師的標準是什么? ????張雪峰:首先我想強調(diào)一下,說臟話的老師并不代表他是名壞老師,不說臟話也不代表是名好老師。 ????我個人覺得,現(xiàn)在社會上的老師,存在兩個極端。一邊學(xué)院派,太一板一眼;另一邊培訓(xùn)派,太“活泛”,過于膨脹化的表演,早已超過寓教于樂應(yīng)有的尺度。 ????雖然我也總是調(diào)侃,但結(jié)束時我會補充一句話,同學(xué)們,你把我講座中 ????間的笑料都去掉,剩下的都是干貨,我之所以這么講是為了讓你們覺得考研這個事,不是一個很難的事情。 ????京華時報:那老師應(yīng)該怎么做? ????張雪峰:首先,守住教師道德底線,不忘初心。其次,不要太墨守成規(guī)。其實講課就是在做演講,演在前,講在后。首先要演得到位,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。然后再講,讓學(xué)生學(xué)到真正內(nèi)容。 ????很多人拿我跟袁騰飛比較,我認為我們是新老兩代網(wǎng)紅老師。袁騰飛的講課風(fēng)格就是這樣,先演后講,有很強的帶入感。 ????京華時報:現(xiàn)在網(wǎng)上對你有很多評價,你最喜歡哪一個? ????張雪峰:網(wǎng)上有人評價我是“德云社”畢業(yè)的考研老師、“神嘴”張老師、“牛B老師”,但我最喜歡的還是我朋友的一個評價——“盛開在娛樂土壤上一顆有氧的奇葩”。這句話太完美,涵蓋了我的爆紅和個人特點:不娛樂不行,不奇葩不行,講得沒有營養(yǎng)也不行。 ????◎“個性”講解內(nèi)容: ????對于考研:“考研其實就是一個傻X通過考研成為牛X,繼而裝X的過程?!?/p> ????“考研并不是比誰的底子好,比誰更努力,而是看應(yīng)試技巧”。 ????對于各門學(xué)科的復(fù)習(xí):“政治不用看那么早,你現(xiàn)在看的唯一目的就是為了忘,看多少忘多少。”“英語是你考研中最惡心的一科,如果你掛了,一定是死在這一科?!薄皵?shù)學(xué)這科有個很惡心的特點,牛X的是真牛X,不行的是真不行?!薄罢尾粫憧梢韵箤?,英語不會你可以抄閱讀理解,數(shù)學(xué)不會你只能寫個解?!?/p> ????院校選擇:“每年都會有一群很牛×的傻X,把幾所高校弄混,其實××高校什么都不是,而××高校才是最牛的那一個,而且又好考每年還招不滿?!?/p> |