????2016秋季美國本科申請的結果在不久前陸續(xù)公布，越來越多的學生和家長意識到，隨著競爭日益激烈，申請美國著名大學越來越難。面對難以判斷的繁雜信息和漫長的準備時間，如何增加申請成功的勝算是他們最關心的問題。留學行業(yè)資深專家老查認為，美本申請是“一場智力和體力的競賽”。

????美本申請“比高考還難”

????看到2016秋季美國本科申請結果，許多家長“心里涼了大半截”。隨著競爭日益激烈和部分美國大學減少錄取中國學生的名額，現(xiàn)狀不容樂觀。

????據(jù)老查分析，美國排名前30的大學可以分為3檔。排名前10的學校錄取率在10%以內，排名11到15的學校錄取率在10%到15%左右，排名15到30的學校錄取率在18%到30%左右。整體來看，申請美國著名大學的趨勢是越來越難，甚至“比高考還難”。

????更令許多父母憂心的是，根據(jù)不完全統(tǒng)計結果，在2016秋季美國本科申請中，北京、上海的許多著名中學普遍表現(xiàn)不盡如人意，錄取率比去年下降了40%左右。反而是深圳中學和南京外國語學校分別被常春藤大學錄取了5人和12人，表現(xiàn)亮眼。

????因此，老查建議，在樂觀和保守之間，要相對趨于保守。一對一的ED（提前決定）越來越重要，尤其是排名前15的學校，中國學生如果不ED基本沒什么希望，因此，ED策略是申請策略中最重要的部分。很多學生希望在ED階段沖一沖，但其實這是特別重要的機會，還是保守一些比較好。

????老查認為，過度包裝和不重視是申請的最大殺手。許多學生在課外活動方面過度包裝，也有人對材料準備和面試不夠重視，文書和整體材料邏輯不合，甚至連中介提交的材料內容都不清楚就去參加面試，這些漏洞在面試中很容易被發(fā)現(xiàn)。

????此外，還有一些標準化成績和課外活動都很優(yōu)秀的學生，在和面試官溝通的過程中充滿敵意和挑戰(zhàn)，被認為性格方面有問題，這成為許多優(yōu)秀的孩子遭遇滑鐵盧的重要因素。

????那些沒能被錄取的學生，目前階段能做的其實已經很少。如果有候補的機會，那么要盡快確定到底想去哪所學校，積極主動地和學校溝通，補充新的材料，讓學?？吹秸\意。盡管比例很低，但從候補變成錄取也不是沒有可能的。

????申請名校要有“額外的準備”

????去年老查服務的學生中，有一位就讀于北京國際學校的女孩，GPA3.95，托福105分，ACT32分，父母均是酒店管理行業(yè)的高管，被康奈爾大學的酒店管理專業(yè)錄取。但老查認為，大多數(shù)情況下，家庭背景對申請結果的影響并不大。

????哪些因素是學生和家長在申請過程中需要格外注意的呢？

????第一，大學喜歡有趣、有特點的申請者，但標準化考試成績的重要性毋庸置疑。申請?zhí)傩Ｍ懈３煽冃枰?10分以上，SAT成績則至少需比大學公布的平均分高50到100分。

????第二，不要一味迷信著名中學或國際學校。外界往往傳說著名中學學生更容易拿到好的申請結果，但從統(tǒng)計結果和名校招生官的說法來看，在特定群體中的排名情況仍然比較重要。著名中學的背景對于優(yōu)秀學生來說是優(yōu)勢，但如果學生相對不那么優(yōu)秀，在普通中學排名靠前更好。

????與此同時，國際學校課程多、時間緊張，且可以實現(xiàn)全球對比，成績不理想很容易被美國高校看出來。普通中學學生反而可以跟學校溝通好，花大把時間來學習英語，提升標準化成績。因此，不是所有學生都適合讀國際課程，家長需要慎重選擇。

????第三，在一些留學中介機構的宣傳下，學生家長認為課外活動很重要，甚至花大把金錢送孩子去馬爾代夫、印度、柬埔寨等地做義工。但老查提醒，美國高校對課外活動造假非常反感，走馬觀花的課外活動也并非越多越好，應該選擇自己感興趣、擅長的角度，深入、持久地堅持下去。

????第四，大陸學生以往對推薦信的重視程度不夠。在這方面，國際學校存在劣勢，因為推薦信都是由學校統(tǒng)一準備，不允許學生看，有不好的東西會客觀表達，而且往往比較簡單。而普通高中的學生如果認真準備，優(yōu)勢會比較明顯。是否參加暑校對申請結果影響不大，但如果在篩選性強、競爭激烈的暑校中表現(xiàn)很好，而且拿到了“大牛”的推薦信，那就非常有意義。

????此外，隨著競爭越來越激烈，老查建議學生多進行一些“額外的準備”，比如在探校過程中了解學校環(huán)境，在食堂、課堂體驗，一對一地跟學校招生官交流。再比如，美國高校面試的方式很多，可以通過網絡預約Skype面試或進行第三方面試，藤校還有校友面試，但老查建議最好提前預約面試位置、到學校去跟招生官面對面地溝通，這對加深印象很有好處。

????美本申請也要“對癥下藥”

????在錄取越來越難的總體趨勢下，今年對美本申請者的意義格外重大。一方面，美國80多所大學共同創(chuàng)建的新的大學申請系統(tǒng)CAAS即將投入使用。另一方面，SAT改革對中國學生產生了極大影響。

????CAAS系統(tǒng)主要針對美國高中的學生，要求學生從9年級開始，在虛擬平臺上上傳自己的作業(yè)、活動，記錄成長的每一步。但老查強烈建議申請2018年美本的中國高中生盡早使用這一系統(tǒng)，讓高校招生官相對客觀地看到孩子的成長。

????對美國高中生而言，SAT改革是在降低考試難度，但數(shù)學和閱讀相融合，加大了對閱讀、寫作、背景知識的考察力度，對中國學生而言是個挑戰(zhàn)。因此，老查建議學生選擇難度相對較低的ACT考試。

????對于未來準備申請美本的學生，老查提出的建議包括：至少提前兩年進入申請倒計時，確定學校、專業(yè)、發(fā)展方向和框架，然后倒推應該做什么；提前準備面試、文書，加大英文閱讀量，結合題目去寫小作文，不斷修改，提升批判性思維能力；提前和學校、專業(yè)建立聯(lián)系，參加可能ED學校的暑校，背景提升最好和專業(yè)有關聯(lián)，這樣的學生會被學校認為比較成熟、對未來有清晰認識；如果沒有特別的背景，就要在與眾不同的活動上深入持久地堅持，挖掘自己的特質，臨時抱佛腳不切實際；把基本的東西做好，不要被忽悠。（