??? “你考研了沒有？”現(xiàn)在大學生噓寒問暖少不了這么一句話。時下，“考研”幾乎成了大學生最時髦的口頭禪之一。據(jù)初步調查：在一所普通高校的班級里，幾乎有70%的大學生有報考研究生的打算，而這一比例在一些大學排名靠后和專業(yè)不景氣的班級顯得更加突出?？赡艽髮W生普遍存在一種危機感：越是學校不好和專業(yè)不景氣，如果不考研，一畢業(yè)就失業(yè)了！因此，很多高校的大學生(包括一些高考發(fā)揮不理想的大學生)一進大學就象高中學習那樣為實現(xiàn)自己的“考研夢”而做準備：大一學好英語和數(shù)學，大三學好專業(yè)課，大四時報讀輔導班……對這些學生而言，大學成了名副其實的“考研培訓班”，考研成了“二次高考”的集結地。更有甚者，一些大學生在大三的時候就冒險“預考”研究生，如果沒有考上明年就接著再考……

　　跨考教育張老師認為，以上種種考研“迷途”的產(chǎn)生根源可能還不完全在于大學生本人，而在于興趣與責任。科研工作是一條漫長而清苦的鉆研之路，當我們看到光環(huán)的同時也應該意識到光環(huán)背后為之奮斗的艱辛：沒有節(jié)假日和周末，一天到晚都在思考……此外，考上研究生的人并非每個人都成了科學家，而只有十之一二終身從事著科研工作，很多人都在中途退卻或者因為其他的原因并沒有從事科研事業(yè)，而這些十之一二從事科研工作的人并非大家想象的智力超群和才華出眾，大部分人還是因為興趣所在，本身的科研工作能夠吸引他們在這個孤獨而清苦的行業(yè)中不斷探索和創(chuàng)新?！澳信氯脲e行，女怕嫁錯郎”，如果說考研是第二次高考，那么考研選專業(yè)就可能為你以后的事業(yè)開創(chuàng)一條新路，這條新路可能會給你未來的人生帶來轉機。那么，面對眾多的學校和專業(yè)，我們究竟該如何選學校和專業(yè)呢？

　　興趣是最好的老師，濃厚的興趣能驅使你不斷向前，加之以前學習的基礎會讓你在專業(yè)學習上如魚得水，你可能會在未來的人才競爭中高出一籌?，F(xiàn)在社會競爭很激烈，如果我們認為上大學的時候是選錯一次專業(yè)，那么研究生選專業(yè)就要慎重了，因為考上了研究生并非你就進了象牙寶塔，并非意味著你“功成名就”。事實上，你未來的路還長著呢，能讓你在社會上生存下去的歸根到底還是你的專業(yè)技能。

　　事實上，選擇考研的學校和專業(yè)并沒有一定之規(guī)，這主要取決與考生本人。

　　首先，考生應該弄清楚自己的興趣和特長在哪里。例如，有的考生從小就對動物感興趣，在小學和中學階段就喜歡看有關動物方面的書籍，還親自喂養(yǎng)一些小動物，業(yè)余時間還去飼養(yǎng)廠幫忙打雜，親身體驗動物的喂養(yǎng)和習性等，到了大學學習畜牧和獸醫(yī)專業(yè)，對于這樣的學生，跨考教育老師建議如果該考生仍然保持著對動物感興趣，不妨選擇動物學有關的高校或者科研院所讀研，“三百六十行，行行出狀元”，我們如果把一件簡單的事情做到了極致就非常成功，甚至可以獲得諾貝爾獎。

　　其次，考生在報考研究生學校和專業(yè)之前要做好自己的人生和職業(yè)規(guī)劃。要弄清楚自己讀研究生的目的是為了干什么？我們不能學阿Q看見一群白盔白甲的人投奔了革命黨于是自己也投身了，我們不能看見別人都在考研也隨波逐流。假如有的考生是為了逃避現(xiàn)在就業(yè)的壓力，又不是真正地對做學問感興趣，而是想通過三年的深造獲得一個體面和待遇不菲的工作。對于這樣的考生在讀研究生期間就要好好把握了，一方面你在完成研究生學位教育的同時，你就要繼續(xù)鍛煉自己各方面的能力，最好就是朝著你夢想中的職業(yè)而不斷努力，未來的職業(yè)需要你有什么能力你就要好好鍛煉這些能力，這樣才有可能在研究生畢業(yè)后找到一個滿意的工作。此外，有一點值得提醒大家的是，對自己研究生所學的專業(yè)不感興趣的同學繼續(xù)攻讀博士，因為越往后走，曲高和寡，沒有興趣就意味著沒有創(chuàng)新的源泉，未來的路更加難走。

　　最后，對于考研是該選擇名校還是普通學校，老師建議量力而行，名校優(yōu)先。名校的研究生試題并非想象那么難，因為英語和政治都是一樣的，而不一樣的是名校的專業(yè)課試題。我們只要認真復習，跟準備其它高校的專業(yè)試題一樣準備就可以了。至于考研該選什么專業(yè)？上面已經(jīng)提到過，興趣是最好的老師，要做好自己的職業(yè)和人生規(guī)劃，根據(jù)自己的興趣和特長選擇專業(yè)，不要一味地盯著“熱門”，不選“冷門”，“十年河東，十年河西”，當今社會瞬息萬變，我們無法肯定今天的熱門仍然是幾年后的熱門，但是值得肯定的一點就是現(xiàn)在的社會各行各業(yè)競爭越來越激烈，我們的“冷門”專業(yè)學好了也大有可為。舉個例子來說，有位同學研究生期間所學的專業(yè)為植物分類學，這個專業(yè)非常生僻，幾乎無人問津，包括他們初入該行的時候也不知道是研究什么的，但是隨著社會發(fā)展，現(xiàn)在國家發(fā)現(xiàn)基礎研究仍然需要大量的分類學人才，于是最近幾年這個專業(yè)又逐漸“熱”起來了。有的考生說，我大學四年在一個地方待膩了，我想換了新的環(huán)境去讀研究生，這個想法倒也不錯，換了一學校，換了一種人文環(huán)境，人生當中經(jīng)歷和感受得越多，這未嘗不也是一種收獲。