????一到傍晚，樓下總是有很多媽媽帶著孩子出來(lái)玩耍。孩子們玩兒的開(kāi)心，媽媽們也不閑著，時(shí)刻關(guān)注著孩子的一舉一動(dòng)，沒(méi)等孩子們要，媽媽們便又喂水、又喂好吃的，還一邊騰出手來(lái)扇著扇子，驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。慈母之心令人感動(dòng)，然而轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在生活優(yōu)越，孩子要什么，家長(zhǎng)總是即時(shí)滿足，甚至沒(méi)要，家長(zhǎng)已經(jīng)超前滿足、超量滿足，這種做法，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是無(wú)益的，甚至是有害的。

????人類欲望的滿足，可以分為幾種：延遲滿足、適當(dāng)滿足、超前滿足、即時(shí)滿足、超量滿足。好的教育總是提倡延遲滿足和適當(dāng)不滿足。超前滿足是愚蠢的行為，超量滿足則是浪費(fèi)的舉動(dòng)。許多父母總是處在給孩子即時(shí)滿足的狀態(tài)。

????即時(shí)滿足會(huì)導(dǎo)致孩子性格急躁。孩子想要什么，父母馬上給予，經(jīng)常處在這樣的情況下，父母的動(dòng)作稍慢一點(diǎn)，孩子就大呼小叫，性格急躁，缺乏耐心，今后做事情容易有始無(wú)終。

????即時(shí)滿足會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)法感受到幸福。所有的東西，都這么輕而易舉地得到，孩子才不會(huì)珍惜，也感受不到幸福，反而會(huì)覺(jué)得這是應(yīng)該的。

????從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，情感智力在一個(gè)人事業(yè)成功的過(guò)程中起著重要的作用。等待是情感智力較高的人控制自己的能力，適時(shí)的學(xué)會(huì)等待，有時(shí)可以使人把握更好的時(shí)機(jī)。