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北師大學副校韓震:自主招生要重點招特殊人才
北師大學副校韓震:自主招生要重點招特殊人才

2011-09-07 09:14:37 | 來源:人民日報
 

??? 自主招生改革沒有取得預期效果,主要是因為制度設(shè)計忽視了民眾對優(yōu)質(zhì)教育的急迫需求和對教育公平的關(guān)注。任何改革都必須考慮兩方面的問題,一是社會對人才的差異性要求,二是民眾對教育公平的關(guān)注。不平衡這些問題,只是單純在高考外加上自主招生,可能會演變?yōu)橹貜透偁?,勞民傷財?/p>

  目前,大多數(shù)有自主招生權(quán)的學校都在中心城市,再加上城市考生在信息占有方面要明顯優(yōu)于邊遠地區(qū)和農(nóng)村學??忌?,因此來自基層的學生不可避免地存在劣勢。在招生總數(shù)不變的情況下,實施自主招生在客觀上減少了農(nóng)村和邊遠地區(qū)考生的機會。如此一來,社會底層或農(nóng)村孩子向上流動的機會將進一步減少。

  而且,從目前的模式來看,自主招生似乎正在變成新一輪的應試競技,增加學生的考試負擔;各種暗箱操作人情因素的影響也有可能隨之而來,造成社會不公。

  自主招生的目的本是為了適應社會需求、不拘一格選人才,那么就應該將重點放在特殊人才的延攬上。譬如,國家急需而人們不太愿意從事的艱苦專業(yè),如地質(zhì)、探礦、石油、農(nóng)業(yè)推廣、農(nóng)村教師、鄉(xiāng)村醫(yī)生,在這些方面給考生一定優(yōu)惠,公眾不會有反對意見;其次,必不可少又屬于冷門的基礎(chǔ)學科專業(yè),如哲學、歷史、天文學、考古學等,這些專業(yè)因為冷門且需要長期的學習興趣,公眾也能夠理解;需要特殊天賦或才能的專業(yè),如數(shù)學、文學、藝術(shù)、體育等,這些專業(yè)所需的素質(zhì)是能夠用專門標準測定的。無論如何,別把全部專業(yè)拿出來搞自主招生,更不能把那些諸如金融、外貿(mào)、管理之類的熱門專業(yè)列入自主招生的范圍,那樣只會增加學生的負擔,也會破壞教育公平。

  總之,問題不是要不要高考,而是怎樣進行高考和考什么。同樣,問題也不是要不要自主招生,而是哪些專業(yè)需要自主招生和怎樣進行自主招生。沒有高考就不能保證教育公平,沒有自主招生就不能滿足社會對特殊人才的選拔。(記者張爍采訪整理)

責任編輯:孫艷艷