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高端企業(yè)人才緊俏-大學(xué)、技能雙認(rèn)證
高端企業(yè)人才緊俏-大學(xué)、技能雙認(rèn)證

2011-08-25 09:09:13 | 來源:新華教育
 

??? 人們不斷的學(xué)習(xí)深造完善自己,目的就是為了能夠找到一個(gè)好的工作,現(xiàn)在社會(huì)上的就業(yè)競爭非常激烈,技能和文憑缺一不可,這也使得很多人在尋找能夠大學(xué)、技能雙認(rèn)證的便捷途徑。

????想要好就業(yè)首先應(yīng)該了解社會(huì)上什么樣的人才是被需要的,下面就是調(diào)查的結(jié)果。

????企業(yè)需要技術(shù)研發(fā)類人才

????本次人才需求調(diào)查顯示,技術(shù)研發(fā)類人才作為企業(yè)發(fā)展的“硬件”,正受到企業(yè)越來越多的重視,各個(gè)企業(yè)間對(duì)這類人才的爭搶也日益激烈。技術(shù)研發(fā)類崗位所需人才占到總崗位數(shù)和需求數(shù)的28%。

????IT研發(fā)工程師、3G工程師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師、工藝研發(fā)工程師、化工類技術(shù)研發(fā)和汽車制造設(shè)計(jì)成為當(dāng)前浙江企業(yè)技術(shù)研發(fā)人才需求中最緊缺的崗位。此類人員需求大多集中在裝備制造、電子信息、通信網(wǎng)絡(luò)、化工、生物醫(yī)藥等行業(yè)。技術(shù)研發(fā)人才短缺,原因在于數(shù)量性緊缺,一方面技術(shù)性人才培養(yǎng)難度較大,成才周期較長,供給本身不足,另一方面技術(shù)型人才的流動(dòng)性不強(qiáng),流動(dòng)空間有限。高新技術(shù)研發(fā)類人才緊缺,很多應(yīng)聘單位都需要高端就業(yè)人才,結(jié)果無人應(yīng)聘??梢姼叨巳瞬啪o俏是事實(shí),現(xiàn)在人們?nèi)绻胝业胶玫墓ぷ?,首先選擇能夠大學(xué)技能雙認(rèn)證的方法,在選擇一個(gè)高端技能進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣就業(yè)就有保障啦。那么怎樣才能大學(xué)、技能雙收呢?有這樣的學(xué)校嗎?當(dāng)然有,以天津高盛學(xué)院(http://www.goshencn.com)為例,高盛就是一家這樣的學(xué)校,初高中畢業(yè)生都可以進(jìn)入高盛學(xué)院就讀預(yù)科班參加轉(zhuǎn)年的天津春季高考進(jìn)入大學(xué),高盛學(xué)院還開設(shè)動(dòng)漫技能課程,高盛動(dòng)漫技能的優(yōu)勢如下:

????1)工作保障體制和技能學(xué)歷培養(yǎng)的有效銜接,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和完成正常的學(xué)歷課程同時(shí),通過高盛技能學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、認(rèn)證拿到國家動(dòng)漫技能等級(jí)證書,實(shí)現(xiàn)雙證教育。

????2)技能實(shí)訓(xùn)與商業(yè)項(xiàng)目參與的教學(xué)模式,定向培養(yǎng)應(yīng)用型人才;

????3)注重綜合能力的培養(yǎng),理論課與實(shí)訓(xùn)課程同步進(jìn)行,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)。天津高盛學(xué)院針對(duì)應(yīng)往屆高考畢業(yè)生的學(xué)歷+技能雙認(rèn)證教育體系,教育以實(shí)訓(xùn)為主,教學(xué)為輔,注重培訓(xùn)學(xué)生的核心職業(yè)能力,通過個(gè)性化的教學(xué),入學(xué)后全體學(xué)生進(jìn)度跟蹤,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng),確保學(xué)生可以取得職場上立足的一技之長,順利進(jìn)入動(dòng)漫行業(yè)公司及企業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后還可以得到國家動(dòng)漫技能等級(jí)證書,在大學(xué)畢業(yè)時(shí)既可以取得技能證又能得到學(xué)歷證書,正在實(shí)現(xiàn)雙證就業(yè)。學(xué)生們可以選擇像高盛學(xué)院這樣的學(xué)校不僅能學(xué)習(xí)動(dòng)漫技能,還可以上大學(xué),這就是大學(xué)、技能雙認(rèn)證,這些無疑都是為就業(yè)上了道保險(xiǎn)。

責(zé)任編輯:孫艷艷