?? ?8月6日，鄲城縣中小學教育教學工作研討會在縣一高會議室召開。全縣中心校校長、教研員、中小學校長代表150多人圍坐在一起，著重圍繞“校長責任與擔當、生源和教學質(zhì)量、學校德育工作、校園文化建設、班主任專業(yè)成長”等11個課題，談經(jīng)驗、說教訓，講理論、論做法，深度探討教育發(fā)展中存在的現(xiàn)實問題以及解決問題的方法和措施。

　　定課題，查教育發(fā)展癥結(jié)。如何保持教育的持續(xù)健康快速發(fā)展，如何爭取在全市一類方陣中位置更靠前？2011年高、中招成績揭曉后，鄲城縣教體局黨組組織局機關(guān)相關(guān)股室人員，認真分析高、中招成績，與單位自身、與周邊縣市進行縱橫比對，結(jié)合教育發(fā)展實際，總結(jié)經(jīng)驗，明確差距，查找原因，列出當前鄲城教育發(fā)展中大家最關(guān)心、最需要解決的問題。

　　破難題，理教育發(fā)展思路。各課題組圍繞課題，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見，全面收集資料，認真撰寫課題報告。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校結(jié)合本鄉(xiāng)、本校實際，對11個課題進行認真研討，研討結(jié)果形成書面材料上報。在對各課題組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校調(diào)研材料進行認真整理、歸納，在此基礎上進行研討。

　　快實踐，夯教育發(fā)展根基。根據(jù)研討會搜集的意見和建議，進一步完善2011—2012學年教育教學工作要點，解讀全年工作要點，安排布置新學年開學工作。整個暑假期間，縣教體局還開展了有針對性的教師培訓，如邀請外地教學能手專程來校作報告，開展高中新課程培訓；逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回開展多媒體環(huán)境下的教學設計、課件制作等現(xiàn)代教育技術(shù)培訓等。

　　韓濤校長在參加工作會議后說：“今年暑假期間的培訓、會議、活動，每一項都針對基層教育工作中的一個短板，方子對癥，藥自然靈驗。這才是教育可持續(xù)發(fā)展之道！”（張本寶??劉學源）