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鄲城三高召開全體教職工會議

2010-12-15 14:51:02 | 來源:
 

??? 2010年12月12日,鄲城三高在科技樓三樓報告廳召開全體教職工會議,校中層領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工參見了本次會議,劉遠升書記主持本次會議。

??? 會上首先由孫雷副校長對本校的管理工作進行了部署:一、校心理資訊室成立近兩個月,情況良好,在好的基礎(chǔ)上,各班班主任應(yīng)加大力度,引導(dǎo)本班學(xué)生進行正確的心理咨詢,咨詢時間為每周二、周四下午五點到七點,周日下午三點到七點,我校心理咨詢師為國家二級咨詢師,周口地區(qū)僅有兩位。二、隨著冬季的到來,天氣越來越冷,全校師生要注意保暖,增強鍛煉,教室、寢室要注意通風(fēng)透氣,政教、團委要加強這方面的檢查力度。三、在開展素質(zhì)教育的大背景下,學(xué)生的健康教育逐漸成為全國各高校加強的重點,《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試表》需要認真的填寫,內(nèi)容包括身高、體重、肺活量、立定跳遠、跳繩、引體向上等,每位體育老師要認真對待,將各項目測試完備,存入電腦,上報市里。

??? 校長李西鋒對學(xué)校近期的工作進行了總結(jié)。一、為期兩周的縣教體局視導(dǎo)工作已經(jīng)告一段落,教體局領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作進行了高度的評價,尤其是聽評課,在幾所高中的綜合評估中三高的總體水平處于領(lǐng)先位置,但其中也存在著不足,大部分老師還是以評為主,沒有充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與自主性,單一的授課模式容易使學(xué)生“人困馬乏”。二、克服倦怠心理,苦戰(zhàn)四十天,迎接期末考試。教育的工作就是良心活,工作一天就得認真負責(zé)一天,我們?nèi)攥F(xiàn)在還處于“創(chuàng)業(yè)”“爬坡”“爭先”的階段,各個環(huán)節(jié)都不可馬虎。各處室要認真負責(zé),嚴管簽到制度,讓每一位老師都在他的位置上發(fā)光發(fā)熱。教務(wù)處每周要退出幾堂示范課,向課堂四十分鐘要成績,杜絕泡沫課、應(yīng)付課。(鄲城縣第三高級中學(xué)? 傅瑩)

責(zé)任編輯: 孫艷艷