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職業(yè)教育占高等教育“半壁江山” 難進(jìn)公眾視線

2010-12-06 10:15:28 | 來(lái)源: 中國(guó)青年報(bào)
 

??? 做了15年宣傳工作,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宣傳部長(zhǎng)王壽斌感嘆,從來(lái)沒(méi)有記者為了到學(xué)校來(lái)挖掘新聞主動(dòng)找上門來(lái)。相比最近名牌大學(xué)自主招生“華約”、“北約”戰(zhàn)火多日占據(jù)媒體重要位置,職業(yè)院校則顯得格外冷清。

????事實(shí)上,王壽斌所在的蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在全國(guó)1000多家高職院校中名列100家國(guó)家級(jí)示范校之一,在校學(xué)生數(shù)以萬(wàn)計(jì),國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都曾到學(xué)校參觀過(guò)。

????11月27日~28日,由中國(guó)青年報(bào)主辦的2010全國(guó)職業(yè)院校宣傳部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)在北京舉行。近百家職業(yè)院校的宣傳部長(zhǎng)呼吁:希望社會(huì)公眾和媒體的聚光燈更多地照亮這個(gè)被“長(zhǎng)期冷落的角落”。

????“相對(duì)普通教育中一篇課文的刪除都能引起軒然大波,或者某位大學(xué)校長(zhǎng)的演講轟動(dòng)全國(guó)”,一位與會(huì)者如是描述已居我國(guó)高中階段以上教育“半壁江山”的職業(yè)教育的現(xiàn)狀,中央主流媒體10年內(nèi)獲中國(guó)新聞獎(jiǎng)的稿件難破零記錄,省級(jí)媒體豆腐塊一年沒(méi)幾篇。而數(shù)據(jù)顯示,2007年高等職業(yè)院校在校生數(shù)有516萬(wàn)而到2009年已經(jīng)猛增到了631萬(wàn)人,隨著教育改革的深化,職業(yè)教育所占的學(xué)生比例越來(lái)越大,職業(yè)教育牽涉的家庭數(shù)量已不容小視。但“我們是長(zhǎng)期在公眾‘聚光燈’陰影背后的巨大群體?!币晃恍麄鞑块L(zhǎng)嘆息道。中央媒體多家輿情監(jiān)控可以佐證。職業(yè)教育的被關(guān)注、被報(bào)道、被宣傳數(shù)量及質(zhì)量都排得相對(duì)靠后,以紙質(zhì)媒體為例,我國(guó)現(xiàn)在有平面媒體1900多家報(bào)紙,目前設(shè)有專版報(bào)道職業(yè)教育寥寥可數(shù),平均每周有一篇職業(yè)教育報(bào)道的報(bào)紙,全國(guó)算下來(lái)不超過(guò)100家報(bào)紙。

????教育部高教司高職高專處處長(zhǎng)范唯對(duì)此深有感觸,“我們一直有一個(gè)糾結(jié),就是教育是一個(gè)公共話題,但是職業(yè)教育從來(lái)不是公共話題。大家可以看到,不管是什么樣的媒體,都很關(guān)注教育的問(wèn)題,但是又不大從正面來(lái)關(guān)注教育的問(wèn)題,但它確實(shí)是一個(gè)公共話題,而職業(yè)教育從來(lái)不是公共話題,所以它隱藏在一個(gè)非常安全的角落,正面的、負(fù)面的都很少?!?/p>

????在會(huì)上,一個(gè)故事被無(wú)數(shù)宣傳部長(zhǎng)回顧:幾年前,一位高職院校負(fù)責(zé)人到某教育電視臺(tái)做節(jié)目,編導(dǎo)非常詫異地問(wèn):“你們學(xué)校到底是職高還是高職?”當(dāng)時(shí),這位負(fù)責(zé)人的心就涼了半截,“高等職業(yè)教育搞了這么多年,就連搞教育頻道的編導(dǎo)還不了解這個(gè)概念?!?/p>

????“這樣的冷落無(wú)疑與職業(yè)教育越來(lái)越凸顯的地位有些不相稱。”王壽斌在會(huì)前的一次談?wù)撘l(fā)了眾多宣傳部長(zhǎng)們的共鳴,“職業(yè)教育在校生規(guī)模分別占高中階段和高等教育總規(guī)模的‘半壁江山’?!?/p>

????在王壽斌看來(lái),這次會(huì)議是一個(gè)信號(hào),能來(lái)這么多宣傳部長(zhǎng)甚至學(xué)校的校長(zhǎng)書(shū)記,而且80%%以上是示范校,“充分說(shuō)明了職業(yè)教育抱團(tuán)取暖,塑造集體形象的強(qiáng)烈渴望?!?/p>

??? 放在“括號(hào)”里的職業(yè)教育

????兼職的宣傳部長(zhǎng)只會(huì)收獲“兼職的報(bào)道”

????“在座的有多少宣傳部長(zhǎng)是專職的?”聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)成員會(huì)上,職業(yè)院校一位代替領(lǐng)導(dǎo)來(lái)開(kāi)會(huì)的小伙子做了一個(gè)即興調(diào)查。

????舉起的手稀稀落落。

????而他得到的答案則五花八門:有黨辦主任兼的,有宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)合一的,還有組織部長(zhǎng)兼任的。

????“這就說(shuō)明在公辦院校里,這個(gè)崗位可有可無(wú)誰(shuí)都可以干的。從學(xué)校的層面講,他們認(rèn)為宣傳沒(méi)有什么了不起。宣傳就是訂報(bào)紙、發(fā)報(bào)道?!币晃桓呗氃盒5摹袄闲麄鳌备锌?/p>

????王壽斌也發(fā)現(xiàn),經(jīng)常是一個(gè)學(xué)校的宣傳部長(zhǎng)剛認(rèn)識(shí)不久,下次見(jiàn)面就換了新面孔,“如果能對(duì)各高職院校宣傳部長(zhǎng)就任時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn),一般不會(huì)超過(guò)3年。”

????就是王壽斌自己,已經(jīng)到院辦當(dāng)主任了,“還帶著宣傳這一塊”。

????“職業(yè)學(xué)院沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這個(gè)職位的重要性,沒(méi)有人愿意好好做宣傳,社會(huì)對(duì)職業(yè)學(xué)院的關(guān)注自然比普通高等院校低?!币晃慌c會(huì)者感慨。

????平日愛(ài)思考、經(jīng)常寫(xiě)些職業(yè)教育時(shí)評(píng)的王壽斌認(rèn)為,公眾需要新聞,媒體想做新聞,但職業(yè)院校的參與度不夠、缺乏主動(dòng)性。一個(gè)典型的現(xiàn)象就是,院校平時(shí)不重視新聞,往往要等到招生、校慶時(shí)才想起媒體來(lái)。

????在這位“老宣傳”看來(lái),出現(xiàn)這種情況,與一些高職院校新聞意識(shí)不強(qiáng)、挖掘新聞的能力不夠有關(guān)。“自己做了很多有意義的事,但別人不知道,甚至自己也不知道自己所做的可以而且應(yīng)該拿到全國(guó)去推廣?!?/p>

????上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院綜合辦公室副主任張小漪則認(rèn)為媒體的重視程度也有所欠缺。

????張小漪至今記得,學(xué)校剛通過(guò)國(guó)家職業(yè)院校示范校評(píng)估,接到一個(gè)記者打來(lái)的電話時(shí)喜憂參半的心情,“北京的媒體都知道了,證明高職也受到了社會(huì)的關(guān)注。”然而,隨后的詳細(xì)詢問(wèn)中得知報(bào)道要收取經(jīng)費(fèi),“理由是在媒體看來(lái),學(xué)校的級(jí)別不夠。”

????但張小漪也承認(rèn),職業(yè)院校想宣傳的和媒體的需求之間有差異,而一些職業(yè)院校的宣傳部長(zhǎng)們對(duì)新聞規(guī)律掌握程度有待提高。

????“媒體想要什么,有些人可能也鬧不太明白?!币晃慌c會(huì)者直言,職業(yè)院校的發(fā)展積淀還有一個(gè)過(guò)程,“兼職的宣傳部長(zhǎng)收獲的報(bào)道效果也只可能是‘兼職的’”。

????一位與會(huì)人士對(duì)幾年前的一個(gè)細(xì)節(jié)記憶猶新。那時(shí),在一個(gè)城市政府官方網(wǎng)站上,出臺(tái)了一個(gè)市領(lǐng)導(dǎo)分工,上面寫(xiě)著:某副市長(zhǎng)分管教育(含職業(yè)教育)?!?/p>

????“這說(shuō)明在一些地方政府層面,職業(yè)教育沒(méi)有與其他類型的教育平等的對(duì)待”,這位宣傳部長(zhǎng)認(rèn)為,“分管教育本身就該含職教,用括號(hào)來(lái)特別說(shuō)明,顯而易見(jiàn),從大的環(huán)境來(lái)看,大家還在歧視職業(yè)教育,沒(méi)把它當(dāng)回事。”

責(zé)任編輯: 孫艷艷