??? 戴著一頂棒球帽,拖著一只行李箱,前天一早,新晉華師大博士楊曉波被母校杭州中策職高的專車接到學校,為學弟學妹做一場勵志演講。曉波很牛啊,因為他是中策職校建校以來的第一位博士,也是杭州乃至浙江省屈指可數的職校走出來的博士,省里為此在給他申報職教之星。
????初中數理化成績常在及格線徘徊,與普高無緣的他讀了職高,一直下定決心要為自己的興趣而學,10年自學今朝圓夢,成為華師大博士生,學弟學妹感嘆:他的成功不可復制。那么基礎教育能否為偏才開辟成功通道。
????今年9月,一路靠自考獲得??啤⒈究坪痛T士文憑的曉波以優(yōu)異成績,被華東師范大學對外漢語學院錄取為博士生。10年前中策畢業(yè),10年間靠自我拼搏,自學成才,以讀書為樂,這是一種什么精神?學妹學弟“尊稱”他為:楊博士;班主任說他是典型的快樂“書毒頭”。
????掛著“今天以校為榮,明天校以你榮”橫幅的主席臺下,坐著來自商貿、會計、環(huán)保三個專業(yè)的385名新生,其中商貿專業(yè)就是當年楊曉波所讀的關貿專業(yè)演變而來的。面對比自己小十多歲的95后,80后的楊曉波給出的開場白很坦誠:“這是我第一次‘被橫幅’,第一次‘被報告’。”
????學校讓他多談談成功經驗,以激勵學弟學妹堅定自己的職業(yè)選擇。為此楊曉波在前一晚做了一個名為“何謂成功”的PPT(幻燈片)提綱,他講了自己在中策職校學習時不堪的數學成績,講了自己對英語的熱愛,講了他對成功的理解。過程中掌聲不斷。
??? 演講最后剩余的20分鐘,他對學弟學妹說:“成功是一種分享,今天我希望能和你們互動,有什么問題盡管提?!?分鐘過去了,只聽見學弟學妹們的交頭接耳,卻沒有一個人站起來提問。直到一位女生用“什么是自考”的問題打破僵局,問題很搞怪,但楊曉波還是回答了。接著“怎么學習英語”、“職高生是就業(yè)好,還是繼續(xù)讀書好”、“你一直讀下去,有沒有考慮結婚生子的問題”……最后大家共同的感嘆是:你的成功我們無法復制。
????散場后曉波對記者說,他回母校做報告的目的,不是鼓勵學弟學妹們像他一樣去考博士,這對多數文化課不佳的職高生來說不現實,他只是想幫助學弟學妹們找到自己的生活方式、學習方式,并由此感到快樂?!拔揖褪窃谥胁呷甑膶W習中發(fā)現自己對語言的愛好,后來又在代課時發(fā)現自己對大學校園的向往。所以決定一輩子都要留在校園的氛圍中?!?/p>
????“請楊博士來,并不是鼓勵職高生像他一樣,都去做學者?!睏顣圆ó斈甑陌嘀魅卫钕雀嬖V記者,在職高三年,楊曉波并非全面發(fā)展,他的數理化成績經常在及格和不及格間徘徊,但對英語和語文的主動好學卻給任課老師留下了很深的印象?!皸顣圆ǖ慕洑v是不可復制的,但他在職校學習中發(fā)現自己的特長,找到合適自己的路,這對職高生來說,很有借鑒意義?!崩罾蠋熣f,這次講座之所以選擇高一新生,就是因為多數剛入職校的學生對職業(yè)規(guī)劃,對未來,比普高生更迷惘,用楊曉波這樣的勵志實例,告訴他們只要有規(guī)劃,春天不會遠。
????杭州中策職業(yè)學校校長高志剛認為,現在很多職高生對文化課沒有信心,因為某門學科差就不敢讀書,楊曉波這樣的身邊例子就很有說服力。
??? 編后
????變求學窄門為寬門
????杭州中考的壓力一年比一年大,它是一扇窄門,把一半的人分流到了職高,一半的人上普高。一個十五六歲的孩子,因為一時偏科,過早就為他的人生定了調——A去搞科學做學問,B去修汽車做空姐。偏才教育在我國的基礎教育中不受重視,學校以培養(yǎng)共性為主,個性教育是掛在嘴上說說的,語數外科學的學科分數是主要考查目標,這一刀子,就把偏科生攔下了。我們能不能把窄門撐寬一些?畢竟每人的成才路徑不可能早早定性。
????中策校長高志剛說,至今楊曉波還記得讀書時每年獲得“中策好學生”的事,這是一個不需要門門優(yōu)秀,但必須有特長的獎項。楊曉波說,如果是在講究文化課排名的普高,不僅和獎項無緣,估計連自信都找不回來了。曉波喜歡研究學問,但是升學的窄門讓他無緣普通全日制高校,只能靠自考爬一座座書山,10年冷板凳,沒有熱愛和家人的支持走不到今天,所以學弟學妹們會發(fā)出“成功無法復制”的感嘆。
????上周省教育廳出臺政策,減少270個初中主課課時,給教材瘦身,為中考減負,也是希望能夠把升學的窄門拉大一些,讓偏才生擠進來。此外,職高生進大學的對接也在加大力度,在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中對職業(yè)教育有這樣的要求:建立健全職業(yè)教育課程銜接體系,鼓勵畢業(yè)生在職繼續(xù)學習,完善職業(yè)學校畢業(yè)生直接升學制度,拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學習通道。
????真的,每一朵花都期待盛開,我們希望聽到每一個有不同特長孩子的成功消息。(記者 朱平)
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