春節(jié)剛過(guò),網(wǎng)友“我要抗議”發(fā)帖稱,今年春節(jié)他一共收到6900元壓歲錢,準(zhǔn)備存起來(lái)用作同學(xué)聚會(huì)、旅游的開銷。但父母卻要求他將錢全部“充公”。所以他才在網(wǎng)上發(fā)帖“抗議”:憑什么壓歲錢要“充公”!帖子引發(fā)了很多中小學(xué)生的共鳴,因?yàn)榈莱隽怂麄兊男穆暋?
廣州市青年文化宮副主任屠憲治認(rèn)為,這件事的原因在于現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)小孩的物質(zhì)誘惑太多,且壓歲錢數(shù)額不斷增大,滋長(zhǎng)了他們的“占有欲”。但是,對(duì)于壓歲錢的管理,家長(zhǎng)不應(yīng)該使用“強(qiáng)權(quán)”,而是應(yīng)該尊重孩子,引導(dǎo)他們用好這筆錢。
“充公”實(shí)屬“無(wú)奈之舉”
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),青少年分配壓歲錢的自由度并不受年齡限制。有大學(xué)生還不習(xí)慣自主支配利是錢,總是老老實(shí)實(shí)地把錢交給父母。而有些小學(xué)生的利是錢卻統(tǒng)統(tǒng)歸己,一夜間變成“萬(wàn)元戶”。
有些父母擔(dān)心小孩亂花錢,對(duì)壓歲錢嚴(yán)加掌控。小亮是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,父母管教十分嚴(yán)格,親戚給他的壓歲錢都要上交,零用錢則需要另外“申請(qǐng)”。這令小亮意見甚大:“其他朋友都可以拿壓歲錢去買電玩游戲,就是我不行。過(guò)年毫無(wú)意義?!毙×敛环?,去向來(lái)寵愛自己的爺爺求助,想不到爺爺居然也站在父母那邊,說(shuō)“小孩子不能有太多錢,這樣會(huì)變壞”。
將孩子利是“充公”的家長(zhǎng),有很多是由于家庭經(jīng)濟(jì)不寬松。家長(zhǎng)余女士直言,過(guò)年需要花錢的地方很多,孩子的壓歲錢其實(shí)是用自家的錢跟別人“換”回來(lái)的,“孩子收得越多,我們送出去也越多。孩子收的壓歲錢當(dāng)然要交給我們”。
“我會(huì)跟小孩解釋清楚,讓他交出部分壓歲錢?!蓖瑯蛹揖城遑毜耐繈寢寗t表示,充公孩子的壓歲錢實(shí)屬“無(wú)奈之舉”,但她“征收”時(shí)會(huì)說(shuō)服孩子同意,不會(huì)用強(qiáng)迫手段。
屠憲治認(rèn)為,關(guān)于壓歲錢的處理,家長(zhǎng)應(yīng)該以平等態(tài)度跟孩子溝通。就算真的很需要這筆錢,也要聽孩子的意見,否則孩子以后再也不會(huì)跟你談錢了。此外,“充公”壓歲錢會(huì)讓孩子很“受傷”;會(huì)對(duì)過(guò)年失去期待,對(duì)給壓歲錢的人也不存感恩之心。也有教育專家表示,壓歲錢作為長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福,應(yīng)該充分尊重孩子的支配權(quán)。
壓歲錢是把“雙刃劍”
某重點(diǎn)中學(xué)王老師認(rèn)為,壓歲錢其實(shí)是一把“雙刃劍”,學(xué)生對(duì)壓歲錢的掌控能力因人而異。掌控得好,有利于培養(yǎng)理財(cái)能力;但一旦掌控不當(dāng),就可能為錢所累。生活中不乏這方面的例子。
采訪中,記者了解到,家住河源偏遠(yuǎn)山區(qū)的初三學(xué)生阿星有屬于自己的“小金庫(kù)”。那是因?yàn)閺男W(xué)六年級(jí)開始,每年的壓歲錢都由他自己保管,但阿星分文不敢亂花,用他的話說(shuō)“這是圓夢(mèng)的錢,動(dòng)不得”!阿星說(shuō),因?yàn)榧依锔F,從小他就不敢亂花錢,壓歲錢除了購(gòu)買學(xué)習(xí)必需品,其他的都積存下來(lái)作為讀高中的學(xué)費(fèi)。四年下來(lái),“小金庫(kù)”存了兩千多元。
家境富裕的小璐對(duì)壓歲錢則看得很輕。她今年上高二,是家里的“公主”。她向記者透露,每年的壓歲錢“都有一萬(wàn)多元”,這些錢她可以自由支配,家里不會(huì)干涉。近兩年春節(jié)期間,約上朋友到香港“淘寶”已成為她的一大喜好,有時(shí)候買一套化妝品就五千多元。此外,壓歲錢有一部分是留作為朋友買生日禮物的資金?!皼]錢就找老爸要,我的銀行卡里從不缺錢?!毙¤凑f(shuō)。
大學(xué)生小曾也是壓歲錢的“主人”。他說(shuō),自從上了大學(xué),壓歲錢的數(shù)額也翻了十幾倍,可是今年5000多元的壓歲錢,不到五天時(shí)間就被他揮霍光了。對(duì)此他很不屑:“我都上大學(xué)了,得懂得交際,春節(jié)請(qǐng)朋友唱K、吃飯,聯(lián)絡(luò)感情是應(yīng)該的。加上今年春節(jié)物價(jià)漲得狠,壓歲錢不夠花很正常。”小曾說(shuō),兩天前因?yàn)槌]錢用,他便私拿父母的錢出外通宵玩耍而激怒了父母,至今他還不敢回家。
可趁機(jī)教孩子理財(cái)
有教育專家認(rèn)為,對(duì)那些對(duì)金錢的掌控能力較差的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該重視引導(dǎo)。孩子到一定年齡已具備了初步的行事運(yùn)算認(rèn)知能力,會(huì)有一定的理財(cái)概念。因此,應(yīng)該讓壓歲錢成為對(duì)孩子的一種“生活教育載體”,而不是他們“一夜暴富”心理的催化劑。
在銀行工作的鐘遠(yuǎn)玲提出,家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),引導(dǎo)他們形成正確的金錢觀。她建議家長(zhǎng)要和孩子形成良好的溝通機(jī)制,在尊重孩子意愿的前提下,為孩子的教育和未來(lái)多做投資?!凹议L(zhǎng)可以攜帶孩子到相關(guān)金融機(jī)構(gòu)為其存儲(chǔ)教育經(jīng)費(fèi)、購(gòu)買相關(guān)保險(xiǎn)等,讓孩子知道壓歲錢是花在他們自己身上的,讓其擁有知情權(quán),而不是任憑家長(zhǎng)自己的主觀意志隨意處理。”
屠憲治也很贊同用理財(cái)?shù)霓k法來(lái)管理孩子的壓歲錢。他認(rèn)為,在家長(zhǎng)懂行的前提下,可以購(gòu)買一些保值或增值的金融產(chǎn)品,不僅可以增強(qiáng)孩子的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),還可對(duì)投資分析升跌原因,增加經(jīng)濟(jì)、時(shí)事等知識(shí)