??? “科技下鄉(xiāng)、專家解難、服務(wù)三農(nóng)”,近來(lái),鄲城縣把科學(xué)技術(shù)送到田間地頭,把培訓(xùn)班辦到農(nóng)家場(chǎng)院,使全縣呈現(xiàn)了科普之花遍地開的喜人景象。
“你看俺家種的黃瓜葉子上有大片大片的白點(diǎn)是啥病啊”,“你給俺說(shuō)的那個(gè)藥名我沒(méi)記住,你給俺寫在這張紙上吧,明天我就趕集買去”……在該縣農(nóng)村的棚菜生產(chǎn)基地,不少農(nóng)民圍著縣里來(lái)的農(nóng)技人員,爭(zhēng)先恐后地提出自己在生產(chǎn)過(guò)程中遇到的各種技術(shù)難題。這是該縣開展“科技下鄉(xiāng)、服務(wù)三農(nóng)”活動(dòng)的一個(gè)縮影。?
鄲城縣委組織部、縣科協(xié)等部門針對(duì)農(nóng)村缺人才、農(nóng)民缺技術(shù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展科技含量低的現(xiàn)狀,大力開展“科技下鄉(xiāng)、服務(wù)三農(nóng)”活動(dòng)。該縣縣委常委、組織部長(zhǎng)何林峰說(shuō):“開展‘科技下鄉(xiāng)、服務(wù)三農(nóng)’活動(dòng),既鍛煉了全縣的科技隊(duì)伍,又幫助農(nóng)民解決了實(shí)際困難,可謂是一舉兩得?!?/p>
該縣科協(xié)的農(nóng)技人員結(jié)合當(dāng)前小麥中后期管理,采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、田間指導(dǎo)、播放光碟、發(fā)放資料等形式,運(yùn)用通俗易懂、喜聞樂(lè)見的培訓(xùn)方式,把先進(jìn)的技術(shù)成果和科技知識(shí)傳播給廣大農(nóng)民群眾。他們根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,堅(jiān)持做到“五結(jié)合”,即實(shí)踐與理論輔導(dǎo)相結(jié)合;現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與實(shí)際操作相結(jié)合;集中培訓(xùn)與分散輔導(dǎo)相結(jié)合;室內(nèi)培訓(xùn)與田間示范相結(jié)合;技術(shù)培訓(xùn)與目前的小麥病蟲害防治相結(jié)合。此外,在專門的骨干產(chǎn)業(yè)、骨干農(nóng)作物栽培及管理技術(shù)理論講授結(jié)束后,他們還設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái),對(duì)農(nóng)民難以操作的種植、養(yǎng)殖管理技術(shù)難題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,并與群眾一起深入田間地頭,就病蟲防治、科學(xué)管理等技術(shù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
?。R長(zhǎng)海?李如芳)?