□記者 劉昂 文/圖

“我喜歡在一整天學(xué)習(xí)后，遠(yuǎn)眺天邊的晚霞。云在天上‘飛’，鳥(niǎo)在云里‘游’。微風(fēng)習(xí)習(xí)，從遙遠(yuǎn)的山林馳向我、拂過(guò)我，又奔向遠(yuǎn)方的星辰大海。于是，急躁的心變得寧?kù)o，枯燥的生活也鮮活起來(lái)。我仿佛化身成一顆種子，被不可名狀的偉力喚醒，舒展成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，頂天立地，給鳥(niǎo)兒遮風(fēng)避雨，給人們帶來(lái)陰涼……何其幸哉，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我竟然找到了心靈的寬慰?！边@是周口市第二高級(jí)中學(xué)高考生常孝源曾經(jīng)寫(xiě)下的一段話(huà)。

高考，是人生選擇的重要路口；

高考，是放飛夢(mèng)想的起航之翼；

高考，是一段與青春有關(guān)的日子。

“高中生涯，不僅是完成學(xué)業(yè)的過(guò)程，更是錘煉一個(gè)人品質(zhì)的過(guò)程。于荊棘叢中找到鮮花，于平淡之中找到濃烈，它讓我們渴望變得更強(qiáng)更好，拓展生命的寬度與厚度?！背Ｐ⒃催@個(gè)18歲的大男孩談吐不凡，“考試結(jié)束的鈴聲依然在耳邊回響，但我更愿意暢想在高考后一段自由的日子里，我要做些什么？我想去探索世界，攀一座山，看一片海，步入山林，觀小橋流水，聽(tīng)蟬聲?shū)B(niǎo)鳴；我想挑戰(zhàn)自我，去打一份工，品嘗一下勞動(dòng)的果實(shí)；我還想和朋友談天說(shuō)地，陪父母散步，為他們做飯，尋回那些因?yàn)閭淇级雎缘那楦?。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)，‘看清這個(gè)世界，然后愛(ài)它’，或許這里就有生活的真諦吧?！?/p>

當(dāng)高考恰逢端午，這預(yù)示著高中生活的結(jié)束，更是美好未來(lái)的開(kāi)端。

“何其有幸，生逢盛世，祖國(guó)強(qiáng)大，吾輩茁壯成長(zhǎng)！在今后的日子里，我定要珍惜時(shí)光，不負(fù)青春韶華，在奮斗中把握當(dāng)下，勇攀高峰，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌；在夢(mèng)想的道路上，我定會(huì)堅(jiān)定信念、承載希望，奮力實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，為這國(guó)、這家、這盛世繁華再添一份光彩！”常孝源想用一句話(huà)與廣大高考生共勉——“沐光而行，未來(lái)可期！”③5