□記者 杜營(yíng)營(yíng)

黨的二十大報(bào)告提出“加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”，明確到2035年“建成教育強(qiáng)國(guó)”的目標(biāo)。隨著人工智能時(shí)代的來(lái)臨，加強(qiáng)教師數(shù)字化素養(yǎng)培養(yǎng)，已成為推動(dòng)我市教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在。

2月19日，市人大代表徐凱旋在接受記者采訪時(shí)表示：“我市在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面已取得一定成效，但城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、各級(jí)各類教師數(shù)字化素養(yǎng)參差不齊等問(wèn)題依然突出。農(nóng)村地區(qū)數(shù)字化設(shè)備普及率較低，教師相關(guān)培訓(xùn)機(jī)會(huì)少，創(chuàng)新性應(yīng)用不足，這些問(wèn)題嚴(yán)重制約了教育公平與質(zhì)量的提升?！彼J(rèn)為，加強(qiáng)我市教師數(shù)字化素養(yǎng)培養(yǎng)，不僅是對(duì)人工智能時(shí)代帶來(lái)挑戰(zhàn)的積極應(yīng)對(duì)，更是實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)容。

徐凱旋建議，教育主管部門(mén)應(yīng)制定專門(mén)針對(duì)教師數(shù)字化素養(yǎng)培養(yǎng)的政策文件，明確培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)和措施，并提供政策保障；建立健全監(jiān)管機(jī)制，確保培養(yǎng)工作落實(shí)到位。要做好教師數(shù)字化素養(yǎng)提升的培訓(xùn)規(guī)劃，分層分類設(shè)計(jì)課程，通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式，促使教師熟練掌握數(shù)字化工具，并進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、研究和評(píng)價(jià)。要建立健全激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式，鼓勵(lì)教師主動(dòng)提升自身數(shù)字化素養(yǎng)。

“通過(guò)這些具體舉措的實(shí)施，我市教師的數(shù)字化素養(yǎng)將得到顯著提升，為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)貢獻(xiàn)更大力量。”徐凱旋表示。②15