光陰似水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼之間美好的大學時光已經(jīng)過去20年。接到母校周口師范學院50周年校慶征文的通知，我打開書桌抽屜里至今保存著的20年前的《周口師院報》，報紙的邊角已經(jīng)泛黃，看著這些已經(jīng)染上歲月痕跡的報紙，思緒一下把我?guī)Щ啬乔嗍[歲月……

在周口師范學院求學期間，我的課余時光幾乎都是在校報編輯部度過的，因此與校報結(jié)下了不解之緣，校報上密密麻麻的文字承載著我人生中最寶貴的青春時光。

2002年秋季，周口師范學院迎來600名第一屆本科生，我是其中的一員。入學不久，學院黨委宣傳部要在我們這一屆學生中間選拔兩名記者進行培養(yǎng)。高中時期，受我國駐南聯(lián)盟大使館被北約轟炸身亡的三名優(yōu)秀記者的事跡影響，我一直想做一名記者報效祖國，可惜因為偏科，高考沒能如愿進入理想的大學學習新聞專業(yè)。那時候周口師范學院還沒開設新聞系和新聞專業(yè)，心中不免遺憾，對于這一次當校報記者的機會我非常珍惜，精心準備了一番，終于憑借自己的努力和實力，通過層層選拔，成為一名校報記者。

說來也巧，我在校報當記者的前兩年，正趕上學校發(fā)展史上的一個關(guān)鍵時期，幾乎每個月都有大事發(fā)生：2002年下半年至2004年上半年，學校相繼召開了第一屆運動會、第一次黨代會、第一屆教代會，還有畢業(yè)生招聘會……這些重大事件的宣傳報道，成為校報記者工作的重點。那時校報已經(jīng)從月報改為半月報，不了解情況的人可能會覺得兩周出一期報紙很輕松，但真正做起來并不容易，主要是因為人手不夠。當時的學校黨委宣傳部工作人員最多的時候就四五名老師，除了日常繁忙的工作，就是出版校報。選題、采訪、寫稿、約稿、編稿、設計版面、校對、跑印刷廠、發(fā)放報紙……每逢學校重大活動，除了正常周期的報紙外，還要干學校臨時安排的其他事情，而且保證校報要以最快的速度出版，這時候只有白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，真是忙得焦頭爛額。

雖然累，卻很快樂、很充實，因為我不但見證了母校的這段重要歷史，而且能參與其中，感到無比光榮。 通過虛心向黨委宣傳部和系里的老師請教，我很快掌握了新聞寫作的要領和采訪的技巧。漸漸地，我悟出一個道理，要想成為一名優(yōu)秀的記者，必須用火熱的激情貼近生活、深入師生，獲取第一手資料，用細膩的文筆詮釋豐富的人生。辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，我寫出了許多有新意有影響力的文章，僅2003年一年就有100多篇稿件在校報和市級以上報刊電臺發(fā)表。

隨著校園新聞網(wǎng)的開辦，宣傳部領導和老師感覺人手不夠，就繼續(xù)發(fā)動學生力量。我們組建了學生記者團，第一期招聘20多名記者，我當選為團長。那時的我們，意氣風發(fā)地談創(chuàng)作、談人生、談理想；那時的我們，風風火火地穿梭于學校的重大活動現(xiàn)場，頂著所謂的“無冕之王”桂冠，把采訪的樂趣盡享；那時的我們，徜徉圖書館查閱資料，挑燈夜戰(zhàn)，歷練文筆，練就了扎實的文字功底，也鋪平了以后的人生道路。

記者團的幾位同學給我留下了深刻印象，他們是：牛亞皓、李文潔、李玉坤……他們采訪認真負責、采寫稿件量多質(zhì)優(yōu)，這些優(yōu)秀學生記者的加入，不但彌補了校報編輯和記者力量的不足，而且為校報帶來了活力，使校報與師生貼得更緊。我想，當年的校報記者經(jīng)歷對大家來說應該是一筆財富，至少他們在這里得到了更多鍛煉成長的機會。上面提到的幾位同學在走上工作崗位之后表現(xiàn)也都非常優(yōu)秀。

回望當校報記者的歲月，我的心中一直充滿感恩之情，尤其感謝學校黨委宣傳部的領導和老師。

那時候，學校黨委副書記李軍法擔任校報總編輯。那時的他剛調(diào)到周口師范學院，擔任學校分管宣傳工作的副書記，記得有一次和我們這些學生記者及播音員座談，就像拉家常，一點也沒有領導的架子。他提到，想要當一名優(yōu)秀的記者首先就要多吃苦。他還舉了自己當年大學畢業(yè)分配時掂著行李步行了一天一夜、到達太康縣一個鄉(xiāng)政府開始自己職業(yè)生涯時的例子。這讓我很受觸動，在隨后近20年的新聞工作中，我也習慣吃苦、樂于吃苦，喜歡挑戰(zhàn)各種苦差事。

記得那時候的校報副總編輯由學校宣傳部部長許述敏擔任，他工作一直很勤奮，伏案工作一坐就是一個上午或下午，有時甚至通宵達旦。他的敬業(yè)精神和工作態(tài)度令我敬佩，深深地影響了我很多年。

張建華、馬東普、葛瑋華等宣傳部的老師都給了我很多幫助，尤其是張建華老師對我?guī)椭畲螅谖仪捌诘男侣剬懽髦?，他提出了很多意見和建議。記得大學前三年時光，每次校報出版前兩三天，我都是下了晚自習來到校報編輯部，記不清陪著他熬了多少個不眠的夜晚，深深感受到文字工作的辛苦。

大三的時候，新聞宣傳和文學創(chuàng)作工作占用了我大量的時間，因為沒有把握準，甚至影響了正常學習。有一次逃課去當時的周口人民廣播電臺送新聞稿，被系里一位老師抓住，差點我對進行張貼布告處分。因為面臨著大學畢業(yè)，當時我聽從了中文系領導和老師的教誨，開始認真學習，準備畢業(yè)考試，就這樣依依不舍地離開了校報編輯部。那一段時間的學習和磨煉，讓我受益終身。

暮春的細雨一直在敲打著窗外的桃樹，打落了一地的花瓣，我坐在昏黃的臺燈下寫完這篇文章時，天色已經(jīng)微微發(fā)亮。抽屜里保存的校報會變舊泛黃，但是在我心底，校報的油墨一直未干，那段記憶永遠不會褪色。③22