“通過參加今天的以案促改活動，我的心靈再次得到洗禮。特別是區(qū)教育體育局局長理效明剖析鄲城縣小學教師王某存在的師德師風問題，給我們教育工作者敲響了警鐘，使我們清廉立身、清廉立學、清廉治校、清廉施教的目標更加明確……”9月12日，剛走出會議室的周口市五一路小學老師周運營深有感觸地說。

針對一學生家長贈送給鄲城縣寧平鎮(zhèn)才英小學教師王某的教師節(jié)禮物問題，川匯區(qū)教育體育局及時組織開展以案促改活動，進一步加強對全區(qū)教師的師德師風教育。

堅持疏導(dǎo)問題，對教師在清廉學校建設(shè)中存在的問題及時進行疏導(dǎo)，進一步增強全面從嚴治黨和深化清廉學校建設(shè)的使命感、責任感，以全面從嚴治黨的成效保障社會主義辦學方向不偏、立德樹人根本任務(wù)落實到位、教育高質(zhì)量發(fā)展體系構(gòu)建有力。

堅持引導(dǎo)目標，圍繞黨風清正、政風清明、校風清朗、教風清淳、學風清新“五大工程”，明確時間表,細化“作戰(zhàn)圖”，制定清廉學校建設(shè)指導(dǎo)清單，深入推進清廉學校建設(shè)、陽光學校建設(shè)、廉潔文化進學校、依法治校和整治不正之風“五大活動”。

堅持指導(dǎo)效果，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學校建設(shè)中的積極性、主動性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮先進學校的示范帶動作用，適時開展經(jīng)驗交流、現(xiàn)場觀摩等互動活動，歸納總結(jié)清廉學校建設(shè)工作中涌現(xiàn)的新做法、新經(jīng)驗、新亮點，形成“一校一品牌”的清廉學校格局。

目前，該區(qū)教育體育局組織清廉學校建設(shè)活動5場，全區(qū)47所中小學和幼兒園組織活動63場次，7萬多名師生接受清廉教育，清廉學校建設(shè)的內(nèi)涵不斷豐富，人人講清廉、時時守清廉、處處護清廉、紛紛贊清廉的氛圍逐步形成。②27（劉銳）