□記者 姬慧洋 通訊員 王玉鳳 張一新 文/圖

以前瞻30年的眼光進行頂層設(shè)計，教育片區(qū)建設(shè)步履堅定，雛形初現(xiàn)；

11所中小學(xué)和幼兒園集中啟用，轄區(qū)適齡兒童在家門口就能就讀好學(xué)校；

積極探索集團化辦學(xué)模式，穩(wěn)步推進區(qū)直幼兒園、小學(xué)、初中、高中教育品質(zhì)整體提升；

助殘送教，教育路上一個也不能少……

教育興則國家興，教育強則國家強。近年來，市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，始終把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，大力實施教育興區(qū)、教育強區(qū)戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育綜合改革，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，全面提高教育質(zhì)量，直面教育發(fā)展的熱點與難點，面對人民群眾的新需求和時代的新要求，努力興辦百姓家門口的好學(xué)校，奮力書寫讓人民群眾滿意的教育答卷，讓教育發(fā)展成果惠及更多轄區(qū)群眾。

從無到有 辦負責(zé)任的教育

9月8日，市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)盛和小學(xué)里書聲瑯瑯。教師張芬玲走進教室打開智慧黑板準備授課，看著孩子們純真的笑臉和寬敞明亮的教室，她思緒萬千。2014年，張芬玲通過中心城區(qū)教師遴選考試，從縣城考進當(dāng)時的東新區(qū)教育系統(tǒng)，成為一名門莊小學(xué)教師。時至今日，她仍記得當(dāng)時的感受，學(xué)生少、學(xué)校破、環(huán)境差。2019年9月1日，示范區(qū)第一所區(qū)直小學(xué)——盛和小學(xué)建成投入使用，張芬玲作為第一批遴選教師來到學(xué)校任教，環(huán)境的改變讓她渾身充滿干勁。時隔3年，2022年9月1日，示范區(qū)11所中小學(xué)、幼兒園集中啟用，張芬玲和她的同事激動得熱淚盈眶，他們共同見證了示范區(qū)教育從無到有、從小到大、從弱到強的華麗蝶變。

示范區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。在市委五屆二次全會暨市委經(jīng)濟工作會議上，市委書記張建慧提出了實施“十大戰(zhàn)略”三年行動計劃的重大戰(zhàn)略，作出了規(guī)劃建設(shè)中心城區(qū)教育片區(qū)的重大決策。在市人大四屆八次會議上，市長吉建軍在政府工作報告中指出，辦好人民滿意的教育，持續(xù)開展教育三年提升行動，新建、改擴建一批學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)校，著力解決中心城區(qū)“大班額”“大校額”問題。

示范區(qū)黨工委、管委會全面貫徹落實市委、市政府決策部署，高度重視教育工作和教育片區(qū)開發(fā)建設(shè)工作?！敖逃菄笥嫛Ⅻh之大計。教育發(fā)展事關(guān)城市發(fā)展的未來，要以負責(zé)任的態(tài)度辦好人民滿意的教育?！笔痉秴^(qū)黨工委書記宋力說，示范區(qū)以前瞻30年的眼光，以更高站位、更大格局、更寬視野謀劃教育事業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范、輻射和帶動作用，加大教育資源統(tǒng)籌配置力度，合理布局中小學(xué)，推動優(yōu)質(zhì)教育集群發(fā)展，努力打造中心城區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展新高地，確保把示范區(qū)教育辦成全市人民滿意的教育。

從有到好 辦有質(zhì)量的教育

從一塊黑板、一支筆到班班有了“一體機”——教育信息化打開了孩子們眺望世界的窗口，也讓教育更加“智慧”。盛和小學(xué)作為第一所區(qū)直小學(xué)，也是全區(qū)第一所推行智慧校園2.0系統(tǒng)的學(xué)校，每個教室均安裝智慧黑板、空調(diào)設(shè)備，音樂教室、美術(shù)教室、多媒體教室、實驗室、錄播室等功能室齊全。午餐是玉米胡蘿卜燉排骨、虎皮蛋糕卷、芝麻油餅，餐后水果是哈密瓜，晚餐是紅豆薏米粥、香菇廣式蒸肉餅、醋熘瓜片配上山楂蘋果水，這是今年秋季啟用的順和幼兒園日常配餐，剛?cè)雸@的小朋友在這里吃得好、玩得好，還能跟著智慧黑板播放的音樂一起舞動，跟著老師學(xué)知識?！霸緭?dān)心新開的幼兒園教學(xué)質(zhì)量跟不上，可在這上了幾天學(xué)，孩子特別喜歡學(xué)校和老師，我覺得我的擔(dān)心是多余的。”幼兒家長張女士說。

從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，讓每一個孩子都能享受公平優(yōu)質(zhì)的教育資源，正在從夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。發(fā)展教育，投入先行。近年來，示范區(qū)堅持強“硬件”抓“軟件”，不斷加大投入，積極優(yōu)化教育資源配置，強力鍛造義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)核，全面推進義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡轉(zhuǎn)變，以昂揚姿態(tài)邁入教育發(fā)展新高地?！敖刂聊壳埃痉秴^(qū)共有公辦學(xué)校（幼兒園）42所，教職工1161人，城區(qū)學(xué)校占比43%，農(nóng)村學(xué)校占比57%，一幅教育更加公平、均衡的美好畫卷正在展現(xiàn)?！笔痉秴^(qū)社會事務(wù)管理局局長朱放哲說。

教育大計，教師為本。學(xué)校要發(fā)展，優(yōu)質(zhì)的教師隊伍是關(guān)鍵，為進一步優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，示范區(qū)社會事務(wù)管理局按照“公平、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則，在全面推行校長職級制和崗位競聘制的基礎(chǔ)上，大膽革新，對4所新建學(xué)校公開選配領(lǐng)導(dǎo)班子，建立起公平競爭擇優(yōu)的用人機制，并對現(xiàn)有教師資源進行整合。同時，通過中心城區(qū)統(tǒng)一招教招聘教師122人，通過“歸雁計劃”選聘教師20名，自行組織幼兒教師招聘147人，注入新鮮血液，優(yōu)化教師隊伍，凝聚能量、增強活力，實現(xiàn)全區(qū)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的整體提升。

從好到優(yōu) 辦好人民滿意的教育

8月30日，周口中心城區(qū)29所新建改擴建中小學(xué)校及幼兒園集中啟用儀式在示范區(qū)桂園路小學(xué)操場上隆重舉行，站在現(xiàn)場聽到市委書記張建慧莊重宣布：中心城區(qū)29所新建改擴建中小學(xué)、幼兒園正式啟用！29所新建擴建學(xué)校中，示范區(qū)擁有11所，占比接近40%！這份成績讓示范區(qū)教育人為之振奮、為之感動、為之落淚，“堅決保證在秋季學(xué)期啟用新學(xué)?！钡腻P錚誓言，示范區(qū)實現(xiàn)了，示范區(qū)教育人做到了！

2022年，是示范區(qū)教育事業(yè)發(fā)展史上極其不平凡的一年。這一年，4所中小學(xué)、7所幼兒園集中啟用，在示范區(qū)教育史上前所未有。項目落地，即全速“犇”跑。示范區(qū)黨工委、管委會主要領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮、親自督導(dǎo)，將學(xué)校建設(shè)當(dāng)成重點民生工程、民心工程抓好抓實。今年以來，示范區(qū)共組織召開新建學(xué)校（幼兒園）項目推進會18次，新建學(xué)校籌備工作會議6次，深入學(xué)校項目工地實地調(diào)研14次。為了確保工程進度及施工質(zhì)量，在疫情反復(fù)的情況下，示范區(qū)黨工委、管委會把4所新建中小學(xué)校全部納入“四?！卑酌麊纹髽I(yè)（項目），落實人員閉環(huán)管理，保障物資供應(yīng)，確保應(yīng)急狀態(tài)下項目不停工。示范區(qū)社會事務(wù)管理局成立教育項目建設(shè)專班，每個項目常駐1名負責(zé)人進行現(xiàn)場督導(dǎo)，每周召開1次項目建設(shè)工作例會，分析研判、解決工程施工過程中遇到的問題，積極推進項目建設(shè)進度，全力確保新建學(xué)校如期完工。

如今，投資6.4億元的桂園路初級中學(xué)、桂園路小學(xué)、扶溝路小學(xué)、實驗學(xué)校等4所高標準區(qū)直學(xué)校均已開學(xué)，新增學(xué)位9750個；投資1.07億元的乾和家園幼兒園、順和家園幼兒園等7所幼兒園也已迎接新生，新增學(xué)位2160個。為了推動新建學(xué)?？焖龠M入軌道，促使教師交流成長，示范區(qū)通過結(jié)對幫扶、名師工作室培育、“青藍工程”結(jié)對等形式，廣泛開展指導(dǎo)式、協(xié)作式、調(diào)配式交流，進一步實現(xiàn)優(yōu)秀教師和管理人才區(qū)域內(nèi)均衡配置，不斷優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，高質(zhì)量推動轄區(qū)學(xué)前教育再上新臺階。

辦好人民滿意的學(xué)校，不得不提這一年來的“雙減”工作?！半p減”工作落地以來，示范區(qū)教育部門對11所開展課后服務(wù)工作的中小學(xué)校實行“一校一案”，指導(dǎo)學(xué)校提供“菜單式”服務(wù)，滿足學(xué)生和家長多樣化需求。春季學(xué)期，全區(qū)共有444名教師為5796名小學(xué)生提供課后服務(wù)，切實解決家長無法及時接送、學(xué)生無人輔導(dǎo)等實際困難；停止審批新的義務(wù)教育學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)，轄區(qū)內(nèi)原有的19所義務(wù)教育學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)因未達到核定辦學(xué)條件，已全部注銷，實現(xiàn)學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)壓減率100%。

辦好人民滿意的教育，求學(xué)路上一個都不能少。2021至2022學(xué)年度，共撥付教育扶貧資助金685萬余元，惠及學(xué)生8904人次。根據(jù)隨班就讀學(xué)生的殘疾類別和程度，安置適齡殘疾兒童84名，通過一校一案、一生一策進行精準幫扶，其中，特殊教育學(xué)校安置12名，普通學(xué)校隨班就讀62名，送教上門9名，1名在外地就讀。全區(qū)無一名適齡兒童因貧、因困輟學(xué)，適齡殘疾兒童受教育的權(quán)利得到切實保障。

辦好人民滿意的教育，平安建設(shè)最重要。構(gòu)建疫情防控防線，宣傳入腦入心；夯實責(zé)任，狠抓防溺水工作；聯(lián)合市交通運輸局示范區(qū)分局開展校車隱患排查；強化食品安全專項治理。如今，一所所現(xiàn)代化校園在鮮花綠樹掩映下煥發(fā)出勃勃生機，一棟棟教學(xué)樓成為示范區(qū)“最美建筑群”，這是示范區(qū)高度重視教育事業(yè)發(fā)展的結(jié)果，也是示范區(qū)教育邁入中心城區(qū)教育新高地的顯著特征。

好風(fēng)憑借力，揚帆青云天。奮力打造中心城區(qū)教育新高地是示范區(qū)教育人的共同價值追求，更是責(zé)任和使命。“未來，示范區(qū)將以立德樹人為根本，堅持扛起為黨育人、為國育才的政治責(zé)任，以強化黨建和能力建設(shè)為保障，以深化教育改革，優(yōu)化資源配置、加強隊伍建設(shè)、提升內(nèi)涵發(fā)展、打造區(qū)域品牌為途徑，全力打造優(yōu)質(zhì)教育資源集聚區(qū)、向著普惠化、均等化、優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化的方向邁進，全力打造活力城、創(chuàng)新城、宜居城，以高品質(zhì)的教育發(fā)展譜寫老百姓幸福美好生活的新篇章?！笔痉秴^(qū)管委會主任張曉說。