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扶溝縣教體局:開展疫情期間網(wǎng)絡教學效果“回頭看”

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2020-03-02

周口日報·新周口客戶端記者 劉華志 通訊員 何夢俠 文/圖

為更好的落實延遲開學期間網(wǎng)絡教學,確保“停課不停學”工作順利進行。3月2日,扶溝縣教體局召開疫情期間網(wǎng)絡教學效果檢視會。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心校校長,局直學校校長,教體局駐村第一書記(工作隊長)參加了會議。

以案促改警鐘長鳴。會議觀看了河南鄧州一貧困戶初三女生因無法上網(wǎng)課而吞藥自殺的事件視頻。局長翟連生要求全縣教體系統(tǒng)要從典型案例中吸取教訓,舉一反三,警鐘長鳴,思想上再重視,落實工作再細致,考慮問題再全面。

再次展開細致摸排。要通過連日來網(wǎng)絡課程開展情況,再次展開網(wǎng)絡教學情況摸排。要掌握學校每一位學生的家庭經(jīng)濟狀況、學生情況、是否具備條件上網(wǎng)課。對于貧困戶和有特殊情況的學生,要進行家訪進一步了解詳細情況,及時解決存在的問題和困難。 

網(wǎng)絡教學措施再優(yōu)化。要堅持結(jié)合實際,“一校多策”“一生一策”的原則,精選合適內(nèi)容和方式,不斷探索和優(yōu)化網(wǎng)絡課程開展的途徑,多管齊下,確保學生“一個也不少”的都能上網(wǎng)課。

加強學生心理疏導。關注特殊時期學生的心理健康,充分利用微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡平臺,開展以心理健康為主要內(nèi)容的主題班會。做好家校溝通,及時發(fā)現(xiàn)學生情緒變化,做好問題學生的心理疏導。有條件的學校要開通心理咨詢熱線,傾聽學生訴求,引導學生緩解學習壓力和焦慮情緒,并指導學生做好自我調(diào)節(jié)。

與會人員紛紛表示,要以典型案例為鑒,做細做實網(wǎng)絡教學工作,堅持疫情防控和網(wǎng)絡教學“兩手抓、兩不誤”,眾志成城,共克時艱,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻教育力量。

[責任編輯:支亞茹]

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