讓每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源 有更多人生“出彩”機會

本報訊 （記者 張猛）8月23日，西華縣縣長田慶杰實地調(diào)研“全面改薄”、 義務(wù)教育均衡發(fā)展、中小學(xué)“20條辦學(xué)底線”落實、中心城區(qū)學(xué)校擴容等教育事業(yè)發(fā)展重點工作?？h政府副縣長張翠霞和教體局、國土局、住建局等單位主要負(fù)責(zé)同志陪同調(diào)研。

田慶杰一行先后來到清河驛中學(xué)、黃橋中學(xué)、西夏鎮(zhèn)第一中心小學(xué)、文遠(yuǎn)學(xué)校、致遠(yuǎn)外國語學(xué)校等校區(qū)和建設(shè)工地，現(xiàn)場察看“全面改薄”和義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展情況，實地督導(dǎo)新建、改擴建學(xué)校施工進度?，F(xiàn)場調(diào)研結(jié)束后，田慶杰隨即在縣政府三樓會議室召開座談會，研究部署相關(guān)工作。

田慶杰指出，“國之昌運，系于教育”。教育不僅是提高人民綜合素質(zhì)的重要途徑，更是民族振興、社會進步的重要基石。要牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)，抓教育就是抓民生”的工作理念，按照“硬件+軟件”“公辦+民辦”“管理+創(chuàng)新”“激勵+約束”“服務(wù)+保障”“戰(zhàn)略+戰(zhàn)術(shù)”“經(jīng)營+經(jīng)略”的工作要求，加快推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓每個孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源、有更多人生“出彩”機會。

田慶杰強調(diào)，要堅持“硬件+軟件”，補齊短板、提升水平。硬件方面，要加快實施“全面改薄”工程，強力推進中心城區(qū)12所學(xué)校和農(nóng)村46所學(xué)校建設(shè)，確保一次性補齊所有硬件短板，滿足西華未來10年教育事業(yè)發(fā)展需求。項目建設(shè)指揮部要根據(jù)每所學(xué)校的具體情況，列出問題清單，研究推進措施，建立工作臺賬，一個問題一個問題解決，一項任務(wù)一項任務(wù)攻堅，確保每周都能大見成效，確保2019年9月1日前全部建成投用。軟件方面，要扎實推進“美麗校園”建設(shè)，打造環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、綠色生態(tài)的育人環(huán)境；大力實施“名師名校長名?！薄叭惫こ?，全面啟動“校名、?；铡⑿８?、校訓(xùn)”“四校”建設(shè)，為推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“打基礎(chǔ)、強筋骨、鑄靈魂”。

田慶杰強調(diào)，要堅持“公辦+民辦”，優(yōu)勢互補、充分競爭。要充分利用PPP模式，新建、擴建、改建、騰建一批公辦學(xué)校，優(yōu)化公辦教育資源配置，加快公辦教育事業(yè)發(fā)展。大力引進民辦教育資源，積極鼓勵社會力量以多種形式參與辦學(xué)，通過民辦教育與公辦教育的公平競爭，形成“鯰魚效應(yīng)”，達(dá)到相互促進、相互提高、相得益彰的效果。要積極推進教育資源均衡配置，進一步縮小學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間辦學(xué)水平差距，并在均衡配置資源的基礎(chǔ)上，鼓勵校與校之間、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間充分競爭，形成比學(xué)趕超、競相發(fā)展的格局。

田慶杰強調(diào)，要堅持“管理+創(chuàng)新”，抓住關(guān)鍵、重點突破。提升教育管理水平，首先要抓好校長隊伍這個“關(guān)鍵少數(shù)”。要不遺余力地推行“教育家辦學(xué)”，加大公推公選力度，讓懂得教育、會抓教學(xué)、崇尚實干、師生認(rèn)可的教育工作者走上校長崗位。要加大校長培訓(xùn)力度，實施“名校長”培養(yǎng)計劃，努力打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的校長隊伍。要樹立“科研興?！崩砟?，積極推進教育教研創(chuàng)新，加強與省市名校的交流合作，吸納外地先進經(jīng)驗，更新教育教學(xué)理念，開展多層次、全方位的教學(xué)科研活動，推動教育教學(xué)質(zhì)量整體提升。

田慶杰強調(diào)，要堅持“激勵+約束”，嚴(yán)格考核、嚴(yán)明獎懲。教師是教育競爭力的核心。要制定城鄉(xiāng)教師三年補充計劃，加強與重點高校和師范院校的合作，每年招聘一批高素質(zhì)、專業(yè)化的教育人才，補齊師資力量短板。要優(yōu)化教師隊伍管理體制，探索“縣管校聘”管理模式，推動教師合理交流輪崗，促進師資力量均衡配置。要嚴(yán)格落實聘任制和淘汰制，完善教師考核評價體系，嚴(yán)格考核、嚴(yán)明獎懲，公平公正、獎罰分明，切實激發(fā)教師隊伍的干勁和活力。

田慶杰強調(diào)，要堅持“服務(wù)+保障”，尊師重教、營造環(huán)境。教育是全社會共同的事業(yè)，加快教育事業(yè)發(fā)展，必須在全縣上下形成關(guān)心、理解、支持教育的強大合力。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展原則，切實做到教育投入優(yōu)先保障、教育項目優(yōu)先實施、教育事項優(yōu)先辦理、教育問題優(yōu)先解決，全力營造更加優(yōu)良的教育事業(yè)發(fā)展環(huán)境。要持續(xù)增加教育資源供給，無論是舊城改造還是新上項目，都要優(yōu)先保障教育用地，做到教育用地只能擴大，不能縮?。唤逃Y源只能增加，不能減少，更不能侵占或流失。要探索成立教育事業(yè)發(fā)展基金，鼓勵動員社會力量捐資助學(xué)，為改善教育環(huán)境、提升教育水平、獎勵先進教育工作者提供資金支持。

田慶杰強調(diào)，要堅持“戰(zhàn)略+戰(zhàn)術(shù)”，戰(zhàn)略引領(lǐng)、戰(zhàn)術(shù)攻堅。任何一項工作，前期越深、后期越順，氣場越大、阻力越小，時間越短、成本越低。學(xué)校建設(shè)項目指揮部要加強調(diào)查研究，精準(zhǔn)核算滿足全縣教育事業(yè)發(fā)展需要增加的學(xué)校、班級和學(xué)位，并根據(jù)每所學(xué)校的輻射半徑，合理布局全縣教育資源，切實做到戰(zhàn)略引領(lǐng)“一張圖”；要根據(jù)新建學(xué)校的具體情況，精準(zhǔn)核算每所新建學(xué)校的用地需求、資金需求、拆遷任務(wù)，合理配置人力、物力、財力，切實做到資源配置“一本賬”；分管領(lǐng)導(dǎo)、項目指揮部、工作大專班既要各司其職、各負(fù)其責(zé)，又要齊心協(xié)力、合力攻堅，切實做到全縣上下“一盤棋”。

田慶杰強調(diào)，要堅持“經(jīng)營+經(jīng)略”，經(jīng)營城市、經(jīng)營土地。要牢固樹立“經(jīng)營城市、經(jīng)營土地、經(jīng)營資產(chǎn)”理念，將中心城區(qū)12所學(xué)校建設(shè)和周邊土地收儲開發(fā)統(tǒng)籌謀劃、同時推進，提升學(xué)校周邊土地的開發(fā)價值，解決學(xué)校建設(shè)資金問題。要加大中心城區(qū)土地收儲力度，對擬收儲土地逐一編號，并在擬收儲土地明顯位置樹立標(biāo)識標(biāo)牌，公示擬收儲土地的基本信息，分期分批收儲、出讓和開發(fā)，為經(jīng)營城市、經(jīng)營土地奠定基礎(chǔ)，為實施百城建設(shè)提質(zhì)工程提供資金保障。