重慶6高校發(fā)校園“憲法” 規(guī)避辦學(xué)理念跟著領(lǐng)導(dǎo)變

　　今天（12日），重慶6所高校正式發(fā)布學(xué)校章程。這6所高校是：西南政法大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶理工大學(xué)、重慶文理學(xué)院、重慶電力高等?？茖W(xué)校和重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院。

　　“加強高校章程建設(shè)，是實現(xiàn)依法治校的基本要求、實現(xiàn)自主管理的規(guī)范路徑、實現(xiàn)民主監(jiān)督的有力支撐、實現(xiàn)社會參與的重要保障?！敝貞c市教委主任周旭表示，學(xué)校的章程類似于國家的“憲法”，是學(xué)校的總綱和基本遵循。

　　“必須有學(xué)校章程這一‘憲法’把學(xué)校重大、基本的問題固定下來，按章辦理，才能使學(xué)校的管理更加有章可循?！敝苄裾f，辦學(xué)應(yīng)該遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律?！安荒軗Q了一任領(lǐng)導(dǎo)就有一種提法，特別是學(xué)校的辦學(xué)使命和人才培養(yǎng)理念，雖然應(yīng)該與時俱進，但也不能隨意更改，長遠來看，變來變?nèi)ナ遣焕?。學(xué)校辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)方案是學(xué)校的靈魂、特色和精華所在，如果跟著領(lǐng)導(dǎo)的更替而不斷變化思路，那么這所學(xué)校就安定不下來，潛心育人的目標也達不到?！?/p>

　　記者注意到，重慶此次發(fā)布的高校章程并非千校一面，而是各自結(jié)合自身特點，對學(xué)校的辦學(xué)方向、管理體制進行清晰的界定。

　　比如，重慶師范大學(xué)章程明確：堅持師范和非師范兩輪驅(qū)動、協(xié)調(diào)發(fā)展，師范重點強化基礎(chǔ)教育、國際漢語教育、職業(yè)教育三駕馬車，非師范重點聚焦文化傳承與創(chuàng)新、決策咨詢與公共服務(wù)、科技攻關(guān)與應(yīng)用轉(zhuǎn)化三大板塊；近年來學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作一直維持良好形勢的重慶文理學(xué)院，則在章程中明確地將辦學(xué)理念界定為“教育即服務(wù)，學(xué)生即顧客，質(zhì)量即生命”，將學(xué)校辦學(xué)定位明確為“應(yīng)用型”，同時明確規(guī)定“學(xué)校實行大部制和學(xué)院制”，這在已發(fā)布的高校章程中極為罕見。

　　記者獲悉，重慶將在今年年底基本完成市屬高校章程的核準工作。明年啟動全市中小學(xué)學(xué)校章程建設(shè)工作，力爭在2017年年底基本形成“一校一章程”的格局。(記者 田文生)