????背景資料：

????王科（化名），男，商丘人。父親早年病故，母親改嫁他人，與爺爺奶奶一起，生活貧苦。2012年，王科被鄭州大學錄取。

????無論從言語還是從表情神態(tài)來看，王科都超越了他19歲的年紀，言語的得體和表情的莊重都令人詫異，這分明已經(jīng)是個成熟的大人了。

????如果把這種印象告訴王科，他心里一定會樂的。從他的來信中，能真切的感受到這個大一新生對成熟與穩(wěn)重的渴望。

????軍訓，這一開學的必修課對王科來說不是對身體的折磨，而是一次蛻變。軍訓場灑下的汗水，回蕩的笑聲，與教官結(jié)下的情誼以及一張張溢滿陽光笑臉的照片，都久久停留在王科的腦海里。事實上，在軍訓開始之初，王科就期待著自己在這之后能蛻變得更加堅強、成熟與穩(wěn)重?；蛟S，用穩(wěn)重來要求一個初入大學的學生有些早了，但一顆渴望穩(wěn)重的心卻是難能可貴的。

????作為鄭州大學2012級新生，王科很滿意自己的新學校，他在心里悄悄的比較了自己的高中母校和現(xiàn)在的校園，“與高中相比，大學的校園更大更整齊更有魄力：一汪眉湖與南北中教學區(qū)相成相應(yīng)，渾然天成；公寓樓分為柳、荷、菊、松四園與春、夏、秋、冬四季相照，一氣呵成”。王科用這樣細膩的筆觸為我們描繪了他的校園。當然，對于大學，王科還有更進一步的認識，“大學之大不僅在于大樓之大，更在于大師之大”。王科說，給他們授課的老師無一不是博士學歷，而且經(jīng)驗豐富，學識淵博，每一節(jié)課都讓他受益匪淺。

????除了學習，王科的課余時間也過得充實而又意義。通過層層選拔，王科成了院學生會的一名干事，社團招新時又參加自己喜歡的社團，周末還會去圖書館勤工儉學。學生、干事、社員、圖書館館員，王科每天都在這幾種角色中來回轉(zhuǎn)換，從每一種角色扮演中獲取著知識和成長。

????充實的大學生活讓王科覺得很滿足，也很慶幸。從一個破碎而貧苦的家庭走出來的王科，永遠都不會忘記接到通知書的那一刻，忘不了從宋河教育基金會接過1萬元助學金的那一刻，那一刻，有欣喜，有激動，更有感激，王科在信中一遍遍地重復著這份感激。

????在信中，王科還以一個學長的身份提出了幾點忠告，給他自己，也給將來的學弟學妹，他說，在學校，學習永遠是第一位，各種榮譽，包括校獎國獎，只要成績好，都有機會得到。對于貧困，王科更以一個過來人的口吻說：“貧困的原因或許各有不同，但在精神上我們永遠都要做強者。擁有夢想，才能改變未來。我們不能改變自己的出身，也無法改變過去的東西，但我們能改變未來。曾經(jīng)一路走來，那些傷痛那些無奈都是我們改變未來的潛能！”這個19歲的男孩真的把自小經(jīng)受的貧困當成了一種能量，一筆財富。

????“無論何時何地，都要擁有一顆感恩的心”，王科忘不了他曾經(jīng)受到的幫助?！皞鬟f愛 讓夢想飛”，他相信，這把慈善的火炬一定能一直傳遞下去，溫暖更多寒門學子的人生。

????據(jù)悉，截至目前，宋河教育基金會在成立兩年的時間里，捐助總額已達1000多萬元。在信陽、周口、濮陽三地援建了3所學校，去年信陽援建的教學樓已經(jīng)交付使用，另外兩所學校正在積極的建設(shè)之中。同時，宋河教育基金會還在全省范圍內(nèi)捐贈了近60000冊圖書，受益范圍擴大到了全省的每個地市；資助了500余名的貧困學生，其中300余名新考入大學的學生每人拿到1萬元入學助學金，200余名中小學生得到500—5000元不等的貧困助學金。通過兩年多來的工作，宋河教育基金會在社會上引起廣泛好評，得到了社會各方面的深切關(guān)注和廣泛贊譽。