本報(bào)訊?（記者?盧好亮）?鄲城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)現(xiàn)有教職工１４６人，其中特級(jí)教師５人、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師２人、省級(jí)學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師１５人、市級(jí)優(yōu)秀教師３０人。該校共開(kāi)設(shè)３５個(gè)教學(xué)班，有近４０００名學(xué)生，其中留守兒童１４６人。近年來(lái)，該校在縣委、縣政府和縣教體局的關(guān)心支持下，堅(jiān)持以提高學(xué)校教育質(zhì)量為核心、以創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校為突破、以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)、以中國(guó)傳統(tǒng)文化教育為特色，全力打造家校和諧育人的新型教育模式。縣委書(shū)記劉占方經(jīng)常深入該校指導(dǎo)工作，并倡導(dǎo)他們積極開(kāi)展中國(guó)傳統(tǒng)文化“弟子規(guī)”教育?？h長(zhǎng)陳志偉和副縣長(zhǎng)張艷秋曾多次帶領(lǐng)縣教體局、縣財(cái)政局等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，現(xiàn)場(chǎng)指揮校舍的拆遷和擴(kuò)建等工作?？h財(cái)政部門(mén)還撥出７０多萬(wàn)元專(zhuān)款，幫助該校解決實(shí)際困難。在社會(huì)各界的關(guān)懷和全校師生的共同努力下，該校先后獲得“市中小學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)?！薄ⅰ笆幸?guī)范化管理先進(jìn)學(xué)校”、“市級(jí)文明學(xué)?！?、“市安全管理先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ笆兄樾乃憬虒W(xué)基地”、“市教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位”、“省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　鄲城縣委、縣政府高度重視關(guān)愛(ài)留守兒童和建設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校工作，要求縣領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局班子成員帶頭認(rèn)領(lǐng)１名至２名留守兒童，并帶頭參與家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。此外，該縣每年都在全縣教育工作總結(jié)大會(huì)上隆重表彰十佳留守兒童、十佳代理家長(zhǎng)，以及關(guān)心支持留守兒童工作的先進(jìn)單位和個(gè)人。為辦好家長(zhǎng)學(xué)校，該校帶頭實(shí)施了“四三二一”工程?！八摹奔撮_(kāi)好班子會(huì)、教職工會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生主題班會(huì)；“三”即利用好板報(bào)、校園廣播、學(xué)校信息；“二”即充分發(fā)揮留守兒童活動(dòng)室和家長(zhǎng)學(xué)校的作用；“一”即突出“弟子規(guī)”中國(guó)傳統(tǒng)文化教育課的特色。同時(shí)，該校還建立健全了教師幫扶留守兒童制度、學(xué)生聯(lián)系留守兒童制度等，確保家長(zhǎng)學(xué)校和留守兒童工作的制度化、規(guī)范化。（下轉(zhuǎn)第二版）